Korczak's "right of a child to respect" and expressing their thoughts in Polish civil procedure

Bibliogr. s. 112-115

Artykuł składa się z dwóch części. W pierwszej części, opartej na publikacjach pedagogicznych, omówiona została pedagogiczna działalność Janusza Korczaka jako prekursora i rzecznika praw dziecka. W części drugiej, opartej na publikacjach prawniczych, przedstawione zostały rozważania dotyczące praw dziecka i prawidłowego ich odzwierciedlenia, związanego z prawem dziecka do jego wysłuchania w sprawach cywilnych. Artykuł kończy się konkluzją o konieczności współpracy pedagogów z prawnikami w czasach, w których wzrasta świadomość potrzeby poszukiwania nowych rozwiązań prawnych, związanych z obecnością "dzieci bez dzieciństwa" i "dzieciństwa poza granicami". Artykuł jest zapowiedzią kolejnych publikacji na ten temat.

The article consists of two parts. The first part, based on pedagogical publications, discusses the pedagogical activity of Janusz Korczak as a precursor and advocate for children's rights. The second part, based on legal publications, presents considerations concerning the rights of the child and their correct reflection, related to the child's right to be heard in civil cases. The article ends with a conclusion about the necessity of cooperation between educators and lawyers at a time when there is a growing awareness of the need to look for new legal solutions related to the presence of "children without childhood" and "childhood beyond borders." The article is a preview of further publications on this topic.