National scientific conference entitled "From Korczak to Kulmowa: child and "the language of early education" at the University of Szczecin

Bibliogr. s. 463

Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej pt. Od Korczaka do Kulmowej. Dziecko i "język wczesnej edukacji", zorganizowanej w dniach 23-24 marca 2023 roku w Szczecinie przez Katedrę Wczesnej Edukacji, wchodzącą w skład Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego. Konferencja objęta była m.in honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji i Nauki, Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, Jego Magnificencji Rektora US prof. Waldemara Tarczyńskiego i Prezydenta Szczecina Piotra Krzystka. Konferencja miała ukazać wpływ pedagogiki wczesnej edukacji na konwergencję innych dyscyplin społecznych i humanistycznych, unaocznić jej ogromną wagę, ewidentną użyteczność i spektakularny wpływ na kształtowanie podmiotowości człowieka w kontekście jego całożyciowego rozwoju. Duże zainteresowanie konferencją (65 prelegentów z różnych ośrodków akademickich) potwierdziło jej znaczenie w środowisku naukowym i dydaktycznym.

Report from the National Scientific Conference entitled "From Korczak to Kulmowa: Child and the "Language of Early Education", held on March 23-24, 2023, in Szczecin, organized by the Department of Early Education at the Institute of Pedagogy at the University of Szczecin. The conference was held under the honorary patronage of the Ministry of Education and Science, the Committee on Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences, His Magnificence Rector Waldemar Tarczyński, and the President of Szczecin, Piotr Krzystek. The conference aimed at demonstrating the impact of early education pedagogy on the convergence of other social and humanistic disciplines, highlighting its importance, perceived utility, and significant influence on shaping human subjectivity in the context of lifelong development. The considerable interest in the conference, with 65 presenters from various academic centres, confirmed its significance for the scientific and educational community.