Patriotism in scouting

Bibliogr. s. 289-290

Źródła harcerstwa tkwią postawie patriotyzmu społeczeństwa. Skauci walczyli w I wojnie światowej, a potem o utrwalenie niepodległości i kształt granic. Później kształtowano patriotyzm poprzez wzory osobowe instruktorów i patronów drużyn, wycieczki, obozownictwo i obrzędowość odwołującą się do emocji. Prowadzono przysposobienie wojskowe. Ponownie harcerstwo walczyło w czasie II wojny światowej. Wniosło wkład do kultury narodowej. Dziś utraciło siłę oddziaływania, co jest skutkiem liberalizacji życia. System jednak zachował wartość. Dowodem są skutecznie działające drużyny. Chronią przed uzależnieniami, kształtują pożądane cechy charakteru i udzielają wsparcia psychologicznego. Szkoła nie wykorzystuje dorobku metodycznego harcerstwa, nie jest ono także przedmiotem zainteresowania badaczy. Potrzebuje pomocy i niezbędnego wsparcia moralnego. Należy też wraz z wojskiem rozwijać działania z zakresu obrony cywilnej.

The roots of scouting lie in society's attitude towards patriotism. Scouts fought in World War I, and later for the consolidation of independence, as well as the shape of the borders. Later, patriotism was shaped through personal models of instructors and team patrons, excursions, camping and rituals appealing to emotions. Military training was conducted. Scouts fought once again during World War II. The scouting movement contributed to the national culture. Today it has lost its power of influence as a result of the liberalization of life. However, the system has retained its value. Teams, which are operating effectively, are the proof thereof. They offer protection against addictions, shape desirable character traits, and provide psychological support. The school system does not use the methodological achievements of scouting, as they are not the focus of researchers. Scouting needs support and the necessary moral support. Civil defense activities should also be developed alongside with military ones.