Rozważania wokół dyskursu nad grami cyfrowymi w oparciu o ich krytykę ze strony Philipa Zimbardo

2019
journal article
article
dc.abstract.enDigital games are one of the most important media nowadays. Some researchers attribute a special role to them in today’s world, suggesting that we live in the "game era". Unfortunately, this medium is probably the only one that is so often exposed to harsh criticism from various social groups: parents, teachers, politicians. This usually results from a certain misunderstanding of the specificity of games, as well as from helplessness. It also happens, however, that radical opinions about games are expressed by authority figures in academia. This is not disturbing in itself, provided that their considerations are based on solid foundations. Unfortunately, this is not always the case, as exemplified by the book by Philip Zimbardo and Nikita D. Coulombe, titled Man Interrupted: Why Young Men Are Struggling & What We Can Do about It, in which games - along with pornography - are blamed for the so-called crisis of masculinity. Moreover, the public debate - fueled by successive sensational reports - quite often resembles yet another moral panic more than a sensible or substantial exchange of arguments. This article is an attempt at revealing the most important problems with the discourse around digital games. It consists of three main parts: the presentation of the phenomenon of digital games as one that escapes any simplification and generalizations; the discussion of the typical accusations against this medium; the demonstration of its educational potential. The purpose of this approach is, above all, to increase the awareness with regard to how easily we tend to adopt an overly radical attitude towards digital games, thus losing the opportunity to use their positive (educational, pedagogical) potential. All this into account, I am putting forward a certain pattern of discussing - and thinking about - digital games, which makes it more likely to fully utilize the possibilities of this cultural phenomenon.pl
dc.abstract.plGry cyfrowe są obecnie jednym z ważniejszych mediów ekranowych. Niektórzy badacze przypisują im szczególną rolę we współczesności, którą określają mianem "ery gier". Niestety medium to jest chyba jedynym tak często narażonym na surową krytykę ze strony różnych grup społecznych: rodziców, nauczycieli, polityków. Zazwyczaj wynika to z niezrozumienia specyfiki gier, a także bezradności. Zdarza się jednak, że radykalne opinie względem gier wyrażają autorytety naukowe. Nie ma w tym nic niepokojącego, jeśli rozważania są oparte na solidnych podstawach. Niestety nie zawsze tak jest, czego przykładem może być książka Philipa Zimbardo i Nikity D. Coulombe pt. Man Interrupted: Why Young Men Are Struggling & What We Can Do about It, w której gry - wespół z pornografią - obwiniane są za tak zwany kryzys męskości. Także publiczna debata, inspirowana kolejnymi sensacyjnymi doniesieniami, bardzo często ma więcej wspólnego z kolejną paniką moralną niż rzeczową wymianą argumentów. Niniejszy tekst stanowi próbę ukazania najważniejszych problemów z dyskursem wokół gier cyfrowych. Składa się on z trzech zasadniczych części: przedstawienia fenomenu gier cyfrowych jako takiego, który wymyka się uproszczeniom i generalizacjom; omówienia typowych zarzutów względem tego medium; oraz ukazania jego edukacyjnego potencjału. Celem takiego ujęcia tematu jest przede wszystkim uświadomienie czytelników, jak łatwo przyjmujemy przesadnie radykalną postawę względem gier cyfrowych, tracąc tym samym szansę na wykorzystanie ich pozytywnego (edukacyjnego, wychowawczego) potencjału. W efekcie proponuję tu pewien schemat dyskusji i myślenia o grach cyfrowych, który przybliża do pełnego wykorzystania możliwości tego fenomenu kulturowego.pl
dc.affiliationWydział Filozoficzny : Instytut Socjologiipl
dc.contributor.authorGałuszka, Damian - 377779 pl
dc.date.accession2019-09-13pl
dc.date.accessioned2019-09-13T12:00:52Z
dc.date.available2019-09-13T12:00:52Z
dc.date.issued2019pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.additionalBibliogr. s. 197-200pl
dc.description.number3pl
dc.description.physical178-201pl
dc.description.publication2pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.description.volume15pl
dc.identifier.eissn1733-8069pl
dc.identifier.projectROD UJ / OPpl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/82683
dc.identifier.weblinkhttp://www.qualitativesociologyreview.org/PL/Volume47/PSJ_15_3_Galuszka.pdfpl
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.rightsUdzielam licencji. Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 3.0 Polska*
dc.rights.licenceCC-BY-SA
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/legalcode*
dc.share.typeotwarte czasopismo
dc.subject.endigital gamespl
dc.subject.endiscoursepl
dc.subject.encriticismpl
dc.subject.eneducationpl
dc.subject.enZimbardopl
dc.subject.plgry cyfrowepl
dc.subject.pldyskurspl
dc.subject.plkrytykapl
dc.subject.pledukacjapl
dc.subject.plZimbardopl
dc.subtypeArticlepl
dc.titleRozważania wokół dyskursu nad grami cyfrowymi w oparciu o ich krytykę ze strony Philipa Zimbardopl
dc.title.alternativeConsiderations around the discourse on digital games based on their criticism by Philip Zimbardopl
dc.title.journalPrzegląd Socjologii Jakościowejpl
dc.title.volumePół wieku po "Odkrywaniu teorii ugruntowanej"pl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
dc.abstract.enpl
Digital games are one of the most important media nowadays. Some researchers attribute a special role to them in today’s world, suggesting that we live in the "game era". Unfortunately, this medium is probably the only one that is so often exposed to harsh criticism from various social groups: parents, teachers, politicians. This usually results from a certain misunderstanding of the specificity of games, as well as from helplessness. It also happens, however, that radical opinions about games are expressed by authority figures in academia. This is not disturbing in itself, provided that their considerations are based on solid foundations. Unfortunately, this is not always the case, as exemplified by the book by Philip Zimbardo and Nikita D. Coulombe, titled Man Interrupted: Why Young Men Are Struggling & What We Can Do about It, in which games - along with pornography - are blamed for the so-called crisis of masculinity. Moreover, the public debate - fueled by successive sensational reports - quite often resembles yet another moral panic more than a sensible or substantial exchange of arguments. This article is an attempt at revealing the most important problems with the discourse around digital games. It consists of three main parts: the presentation of the phenomenon of digital games as one that escapes any simplification and generalizations; the discussion of the typical accusations against this medium; the demonstration of its educational potential. The purpose of this approach is, above all, to increase the awareness with regard to how easily we tend to adopt an overly radical attitude towards digital games, thus losing the opportunity to use their positive (educational, pedagogical) potential. All this into account, I am putting forward a certain pattern of discussing - and thinking about - digital games, which makes it more likely to fully utilize the possibilities of this cultural phenomenon.
dc.abstract.plpl
Gry cyfrowe są obecnie jednym z ważniejszych mediów ekranowych. Niektórzy badacze przypisują im szczególną rolę we współczesności, którą określają mianem "ery gier". Niestety medium to jest chyba jedynym tak często narażonym na surową krytykę ze strony różnych grup społecznych: rodziców, nauczycieli, polityków. Zazwyczaj wynika to z niezrozumienia specyfiki gier, a także bezradności. Zdarza się jednak, że radykalne opinie względem gier wyrażają autorytety naukowe. Nie ma w tym nic niepokojącego, jeśli rozważania są oparte na solidnych podstawach. Niestety nie zawsze tak jest, czego przykładem może być książka Philipa Zimbardo i Nikity D. Coulombe pt. Man Interrupted: Why Young Men Are Struggling & What We Can Do about It, w której gry - wespół z pornografią - obwiniane są za tak zwany kryzys męskości. Także publiczna debata, inspirowana kolejnymi sensacyjnymi doniesieniami, bardzo często ma więcej wspólnego z kolejną paniką moralną niż rzeczową wymianą argumentów. Niniejszy tekst stanowi próbę ukazania najważniejszych problemów z dyskursem wokół gier cyfrowych. Składa się on z trzech zasadniczych części: przedstawienia fenomenu gier cyfrowych jako takiego, który wymyka się uproszczeniom i generalizacjom; omówienia typowych zarzutów względem tego medium; oraz ukazania jego edukacyjnego potencjału. Celem takiego ujęcia tematu jest przede wszystkim uświadomienie czytelników, jak łatwo przyjmujemy przesadnie radykalną postawę względem gier cyfrowych, tracąc tym samym szansę na wykorzystanie ich pozytywnego (edukacyjnego, wychowawczego) potencjału. W efekcie proponuję tu pewien schemat dyskusji i myślenia o grach cyfrowych, który przybliża do pełnego wykorzystania możliwości tego fenomenu kulturowego.
dc.affiliationpl
Wydział Filozoficzny : Instytut Socjologii
dc.contributor.authorpl
Gałuszka, Damian - 377779
dc.date.accessionpl
2019-09-13
dc.date.accessioned
2019-09-13T12:00:52Z
dc.date.available
2019-09-13T12:00:52Z
dc.date.issuedpl
2019
dc.date.openaccess
0
dc.description.accesstime
w momencie opublikowania
dc.description.additionalpl
Bibliogr. s. 197-200
dc.description.numberpl
3
dc.description.physicalpl
178-201
dc.description.publicationpl
2
dc.description.version
ostateczna wersja wydawcy
dc.description.volumepl
15
dc.identifier.eissnpl
1733-8069
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / OP
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/82683
dc.identifier.weblinkpl
http://www.qualitativesociologyreview.org/PL/Volume47/PSJ_15_3_Galuszka.pdf
dc.languagepl
pol
dc.language.containerpl
pol
dc.rights*
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 3.0 Polska
dc.rights.licence
CC-BY-SA
dc.rights.uri*
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/legalcode
dc.share.type
otwarte czasopismo
dc.subject.enpl
digital games
dc.subject.enpl
discourse
dc.subject.enpl
criticism
dc.subject.enpl
education
dc.subject.enpl
Zimbardo
dc.subject.plpl
gry cyfrowe
dc.subject.plpl
dyskurs
dc.subject.plpl
krytyka
dc.subject.plpl
edukacja
dc.subject.plpl
Zimbardo
dc.subtypepl
Article
dc.titlepl
Rozważania wokół dyskursu nad grami cyfrowymi w oparciu o ich krytykę ze strony Philipa Zimbardo
dc.title.alternativepl
Considerations around the discourse on digital games based on their criticism by Philip Zimbardo
dc.title.journalpl
Przegląd Socjologii Jakościowej
dc.title.volumepl
Pół wieku po "Odkrywaniu teorii ugruntowanej"
dc.typepl
JournalArticle
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
15
Views per month
Views per city
Ashburn
4
Dublin
2
Krakow
2
Wroclaw
2
Chandler
1
Poznan
1
Downloads
galuszka_rozwazania_wokol_dyskursu_nad_grami_cyfrowymi_2019.odt
11
galuszka_rozwazania_wokol_dyskursu_nad_grami_cyfrowymi_2019.odt
9
galuszka_rozwazania_wokol_dyskursu_nad_grami_cyfrowymi_2019.pdf
9