Simple view

Full metadata view

Authors

Statistics

Emotion‐regulation ability, burnout, and job satisfaction among British secondary‐school teachers

2010
journal article
article
10.1002/pits.20478
Journal
Psychology in the schools
Author
Brackett Marc A

Palomera Raquel

Mojsa-Kaja Justyna

Reyes Maria Regina

Salovey Peter
Volume
47
Number
4
Pages
406-417
ISSN
0033-3085
eISSN
1520-6807
Remarks

Streszcz. ang. s. 406. Bibliogr. s. 415-417

Language
English
Journal language
English
Affiliation
Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej
Scopus© citations
465
dc.affiliationWydział Zarządzania i Komunikacji Społecznejpl
dc.contributor.authorBrackett, Marc Apl
dc.contributor.authorPalomera, Raquelpl
dc.contributor.authorMojsa-Kaja, Justyna - 160667 pl
dc.contributor.authorReyes, Maria Reginapl
dc.contributor.authorSalovey, Peterpl
dc.date.accessioned2019-09-02T10:29:30Z
dc.date.available2019-09-02T10:29:30Z
dc.date.issued2010pl
dc.description.additionalStreszcz. ang. s. 406. Bibliogr. s. 415-417pl
dc.description.number4pl
dc.description.physical406-417pl
dc.description.volume47pl
dc.identifier.doi10.1002/pits.20478pl
dc.identifier.eissn1520-6807pl
dc.identifier.issn0033-3085pl
dc.identifier.projectROD UJ / Opl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/81627
dc.languageengpl
dc.language.containerengpl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licenceBez licencji otwartego dostępu
dc.source.integratorfalse
dc.subtypeArticlepl
dc.titleEmotion‐regulation ability, burnout, and job satisfaction among British secondary‐school teacherspl
dc.title.journalPsychology in the schoolspl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
dc.affiliationpl
Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej
dc.contributor.authorpl
Brackett, Marc A
dc.contributor.authorpl
Palomera, Raquel
dc.contributor.authorpl
Mojsa-Kaja, Justyna - 160667
dc.contributor.authorpl
Reyes, Maria Regina
dc.contributor.authorpl
Salovey, Peter
dc.date.accessioned
2019-09-02T10:29:30Z
dc.date.available
2019-09-02T10:29:30Z
dc.date.issuedpl
2010
dc.description.additionalpl
Streszcz. ang. s. 406. Bibliogr. s. 415-417
dc.description.numberpl
4
dc.description.physicalpl
406-417
dc.description.volumepl
47
dc.identifier.doipl
10.1002/pits.20478
dc.identifier.eissnpl
1520-6807
dc.identifier.issnpl
0033-3085
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / O
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/81627
dc.languagepl
eng
dc.language.containerpl
eng
dc.rights*
Dodaję tylko opis bibliograficzny
dc.rights.licence
Bez licencji otwartego dostępu
dc.source.integrator
false
dc.subtypepl
Article
dc.titlepl
Emotion‐regulation ability, burnout, and job satisfaction among British secondary‐school teachers
dc.title.journalpl
Psychology in the schools
dc.typepl
JournalArticle
dspace.entity.type
Publication
Affiliations
No affiliation
Brackett, Marc A
Palomera, Raquel
Mojsa-Kaja, Justyna
Reyes, Maria Regina
Salovey, Peter

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
40
Views per month
Views per city
Tehran
6
Ashburn
2
Barking
2
Dublin
2
Hanoi
2
Melbourne
2
Wroclaw
2
Canberra
1
Chennai
1
Edmonton
1

No access

No Thumbnail Available
Collections
ROD UJ
Research publications