Podręcznik i materiały uzupełniające podczas kierunkowych zajęć językowych na uczelniach wyższych : przykładowy scenariusz zajęć

Bibliographic description

title:	Podręcznik i materiały uzupełniające podczas kierunkowych zajęć językowych na uczelniach wyższych : przykładowy scenariusz zajęć
author:	Kruk Mirosław
journal title:	Zeszyty Glottodydaktyczne
volume:	2
date of publication :	2010
pages:	57-85
ISSN:	2080-2358
ISBN:	978-83-233-3011-0
URL:	http://www.ejournals.eu/ZG/2010/Zeszyt-2/art/5751/
date accessed:	2019-06-19
notes:	Bibliogr. s. 64
language:	Polish
journal language:	Polish
abstract in Polish:	Celem artykułu jest przedstawienie metody prowadzenia kierunkowych zajęć językowych na uczelniach wyższych. Polega ona na wykorzystywaniu tematów z podręcznika do nauki ogólnego języka obcego jako punktu wyjścia do zajęć wprowadzających elementy terminologii fachowej oraz prezentujących treści tematycznie związane z kierunkiem studiów danej grupy językowej. Sugerowana metoda została zaprezentowana na przykładzie zadań z podręcznika do nauki języka angielskiego na poziomie zaawansowanym oraz materiałów przygotowanych i użytych przez autora podczas zajęć ze studentami Instytutu Geografii i Gospodarki Przestrzennej na Uniwersytecie Jagiellońskim.
affiliation:	Pion Prorektora ds. dydaktyki : Jagiellońskie Centrum Językowe
type:	journal article
subtype:	academic paper