Project based learning in higher education : from theory to practice

2017
book section
article
dc.affiliationWydział Chemii : Zakład Dydaktyki Chemiipl
dc.contributor.authorHuber, Hadas Shellypl
dc.contributor.authorMaciejowska, Iwona - 130150 pl
dc.contributor.editorVidergor, Hava E.pl
dc.contributor.editorSela, Orlypl
dc.date.accessioned2019-04-15T11:12:15Z
dc.date.available2019-04-15T11:12:15Z
dc.date.issued2017pl
dc.description.additionalBibliogr. przy rozdz. DOI brak.pl
dc.description.physical115-130pl
dc.description.publication1,3pl
dc.description.seriesEducation in a Competitive and Globalizing World
dc.identifier.bookweblinkhttps://katalogi.bn.org.pl/permalink/48OMNIS_NLOP/1aot9i7/alma9912320051005606pl
dc.identifier.eisbn978-1-53612-102-5pl
dc.identifier.isbn978-1-53612-083-7pl
dc.identifier.projectROD UJ / Opl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/73127
dc.languageengpl
dc.language.containerengpl
dc.pubinfoHauppauge, New York : Nova Science Publisher's, Inc.pl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licenceBez licencji otwartego dostępu
dc.source.integratorfalse
dc.sourceinfoliczba autorów 26; liczba stron 259; liczba arkuszy wydawniczych 22;pl
dc.subtypeArticlepl
dc.titleProject based learning in higher education : from theory to practicepl
dc.title.containerInnovative teaching strategies and methods promoting lifelong learning in higher education : from theory to practicepl
dc.typeBookSectionpl
dspace.entity.typePublication
dc.affiliationpl
Wydział Chemii : Zakład Dydaktyki Chemii
dc.contributor.authorpl
Huber, Hadas Shelly
dc.contributor.authorpl
Maciejowska, Iwona - 130150
dc.contributor.editorpl
Vidergor, Hava E.
dc.contributor.editorpl
Sela, Orly
dc.date.accessioned
2019-04-15T11:12:15Z
dc.date.available
2019-04-15T11:12:15Z
dc.date.issuedpl
2017
dc.description.additionalpl
Bibliogr. przy rozdz. DOI brak.
dc.description.physicalpl
115-130
dc.description.publicationpl
1,3
dc.description.series
Education in a Competitive and Globalizing World
dc.identifier.bookweblinkpl
https://katalogi.bn.org.pl/permalink/48OMNIS_NLOP/1aot9i7/alma9912320051005606
dc.identifier.eisbnpl
978-1-53612-102-5
dc.identifier.isbnpl
978-1-53612-083-7
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / O
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/73127
dc.languagepl
eng
dc.language.containerpl
eng
dc.pubinfopl
Hauppauge, New York : Nova Science Publisher's, Inc.
dc.rights*
Dodaję tylko opis bibliograficzny
dc.rights.licence
Bez licencji otwartego dostępu
dc.source.integrator
false
dc.sourceinfopl
liczba autorów 26; liczba stron 259; liczba arkuszy wydawniczych 22;
dc.subtypepl
Article
dc.titlepl
Project based learning in higher education : from theory to practice
dc.title.containerpl
Innovative teaching strategies and methods promoting lifelong learning in higher education : from theory to practice
dc.typepl
BookSection
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
9
Views per month
Views per city
Holon
3
Kyiv
2
Tripoli
2
Bielefeld
1
Gdansk
1

No access

No Thumbnail Available