Humanum : the role of formative assessment in day-to-day work of school heads

2018
journal article
other article
dc.affiliationWydział Zarządzania i Komunikacji Społecznejpl
dc.contributor.authorHesse-Gawęda, Anna - 361627 pl
dc.date.accession2019-03-07pl
dc.date.accessioned2019-03-07T14:33:30Z
dc.date.available2019-03-07T14:33:30Z
dc.date.issued2018pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.number29 (2)pl
dc.description.physical141-149pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.eissn2450-0313pl
dc.identifier.issn1898-8431pl
dc.identifier.projectROD UJ / Opl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/69984
dc.identifier.weblinkhttp://www.humanum.org.pl/images/2019/HUMANUM_2-29.pdfpl
dc.languageengpl
dc.language.containerpolpl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licenceInna otwarta licencja
dc.share.typeotwarte czasopismo
dc.source.integratorfalse
dc.subtypeOtherArticlepl
dc.titleHumanum : the role of formative assessment in day-to-day work of school headspl
dc.title.journalHumanumpl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
dc.affiliationpl
Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej
dc.contributor.authorpl
Hesse-Gawęda, Anna - 361627
dc.date.accessionpl
2019-03-07
dc.date.accessioned
2019-03-07T14:33:30Z
dc.date.available
2019-03-07T14:33:30Z
dc.date.issuedpl
2018
dc.date.openaccess
0
dc.description.accesstime
w momencie opublikowania
dc.description.numberpl
29 (2)
dc.description.physicalpl
141-149
dc.description.version
ostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.eissnpl
2450-0313
dc.identifier.issnpl
1898-8431
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / O
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/69984
dc.identifier.weblinkpl
http://www.humanum.org.pl/images/2019/HUMANUM_2-29.pdf
dc.languagepl
eng
dc.language.containerpl
pol
dc.rights*
Dodaję tylko opis bibliograficzny
dc.rights.licence
Inna otwarta licencja
dc.share.type
otwarte czasopismo
dc.source.integrator
false
dc.subtypepl
OtherArticle
dc.titlepl
Humanum : the role of formative assessment in day-to-day work of school heads
dc.title.journalpl
Humanum
dc.typepl
JournalArticle
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
2
Views per month
Views per city
Krakow
1
Santiago
1

No access

No Thumbnail Available