Effectiveness of learning through guided inquiry

2018
book section
conference proceedings
11
cris.lastimport.wos2024-04-10T02:25:38Z
dc.affiliationWydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej : Instytut Fizyki im. Mariana Smoluchowskiegopl
dc.conferenceGIREP Seminar 2016
dc.conference.cityKraków
dc.conference.countryPolska
dc.conference.datefinish2016-09-03
dc.conference.datestart2016-08-30
dc.contributor.authorSokołowska, Dagmara - 131983 pl
dc.contributor.editorSokołowska, Dagmara - 131983 pl
dc.contributor.editorMichelini, Marisapl
dc.date.accessioned2018-11-21T13:29:04Z
dc.date.available2018-11-21T13:29:04Z
dc.date.issued2018pl
dc.description.conftypeinternationalpl
dc.description.physical243-255pl
dc.description.publication0,9pl
dc.identifier.doi10.1007/978-3-319-96184-2_20pl
dc.identifier.eisbn978-3-319-96184-2pl
dc.identifier.isbn978-3-319-96183-5pl
dc.identifier.projectROD UJ / Opl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/61115
dc.languageengpl
dc.language.containerengpl
dc.pubinfoCham : Springerpl
dc.publisher.ministerialSpringerpl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licenceBez licencji otwartego dostępu
dc.source.integratorfalse
dc.subtypeConferenceProceedingspl
dc.titleEffectiveness of learning through guided inquirypl
dc.title.containerThe role of laboratory work in improving physics teaching and learningpl
dc.typeBookSectionpl
dspace.entity.typePublication
cris.lastimport.wos
2024-04-10T02:25:38Z
dc.affiliationpl
Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej : Instytut Fizyki im. Mariana Smoluchowskiego
dc.conference
GIREP Seminar 2016
dc.conference.city
Kraków
dc.conference.country
Polska
dc.conference.datefinish
2016-09-03
dc.conference.datestart
2016-08-30
dc.contributor.authorpl
Sokołowska, Dagmara - 131983
dc.contributor.editorpl
Sokołowska, Dagmara - 131983
dc.contributor.editorpl
Michelini, Marisa
dc.date.accessioned
2018-11-21T13:29:04Z
dc.date.available
2018-11-21T13:29:04Z
dc.date.issuedpl
2018
dc.description.conftypepl
international
dc.description.physicalpl
243-255
dc.description.publicationpl
0,9
dc.identifier.doipl
10.1007/978-3-319-96184-2_20
dc.identifier.eisbnpl
978-3-319-96184-2
dc.identifier.isbnpl
978-3-319-96183-5
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / O
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/61115
dc.languagepl
eng
dc.language.containerpl
eng
dc.pubinfopl
Cham : Springer
dc.publisher.ministerialpl
Springer
dc.rights*
Dodaję tylko opis bibliograficzny
dc.rights.licence
Bez licencji otwartego dostępu
dc.source.integrator
false
dc.subtypepl
ConferenceProceedings
dc.titlepl
Effectiveness of learning through guided inquiry
dc.title.containerpl
The role of laboratory work in improving physics teaching and learning
dc.typepl
BookSection
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
3
Views per month
Views per city
Krakow
1
Melbourne
1

No access

No Thumbnail Available