Czytanie jako sposób na rozwijanie i wychowanie dzieci (nie tylko) dwujęzycznych

Czytanie jako sposób na rozwijanie i wychowanie ...

Bibliographic description

title:	Czytanie jako sposób na rozwijanie i wychowanie dzieci (nie tylko) dwujęzycznych
alternative title:	Reading in the raising and development of bilingual (but not only) children
author:	Rabiej Agnieszka , Dębski Robert
Journal title:	Języki Obce w Szkole
Title of volume:	Pragmatyka językowa
volume:	61
issue:	4
date of publication:	2017
pages:	54-61
ISSN:	0446-7965
URL:	http://jows.pl/sites/default/files/a._rabiej_r._debski.pdf
date accessed:	2018-03-05
language:	Polish
Journal language:	Polish
abstract in polish:	W odczuciu osób dorosłych dziecko, które potrafi samodzielnie czytać przed pójściem do szkoły, jest najczęściej dzieckiem bardzo zdolnym. Dla jednych ta umiejętność to powód do dumy, stanowiąca dodatkowy atut w późniejszym awansie szkolnym dziecka. Zdaniem innych, wcześniejsze opanowanie czytania może sprawić, że dziecko na lekcjach będzie się nudzić, ponieważ polska podstawa programowa zakłada stopniowe nabywanie tej umiejętności dopiero w szkole. I jedni, i drudzy mają trochę racji.
abstract in english:	A child who is able to read at the time to entering school will be regarded as talented by many adults. While some adults will consider having such an ability an advantage in the child's subsequent educational experience and a reason to be proud, others will think that school-entry-age children who can read get bored at school, because the Polish education system frames reading as a skill to be developed at school. Both groups are partially correct.
keywords in polish:	sprawność czytania, dzieci przedszkolne, dwujęzyczność, nauczanie czytania
keywords in english:	reading skills, pre-school children, bilingualism, teaching reading
number of pulisher's sheets:	0,8
affiliation:	Wydział Polonistyki : Centrum Języka i Kultury Polskiej w Świecie
type:	journal article
subtype:	academic paper