An ascending spiral : origin and development of the transhumanist escatological view

Scopo del presente articolo è proporre un’idea generale del movimento transumanista, ponendo particolare enfasi sulla sua genesi e sulla visione della storia che lo caratterizza, senza entrare nel merito delle ricadute pedagogiche dello stesso ma piuttosto focalizzando le premesse teoreti- che che sostengono le prospettive educative. Teniamo anzitutto presente che esistono diverse correnti di pensiero transumanista. Le tensioni in- terne al movimento, generate da divergenze di natura politica o religiosa, sono chiara testimonianza di questo fatto. Per semplificare il quadro, prenderemo qui in esame soltanto due forme di transumanesimo.