Mali Romowie w szkołach specjalnych w Polsce - wykluczenie z perspektywy kulturowej i społecznej

2014
book section
article
dc.affiliationWydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych : Instytut Studiów Międzykulturowychpl
dc.contributor.authorKołaczek, Małgorzata - 160790 pl
dc.contributor.editorLeśniak, Małgorzatapl
dc.contributor.editorSorys, Stanisławpl
dc.date.accession2015-03-03pl
dc.date.accessioned2015-03-18T14:49:18Z
dc.date.available2015-03-18T14:49:18Z
dc.date.issued2014pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.physical221-234pl
dc.description.publication0,7pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.isbn978-83-64155-23-9pl
dc.identifier.urihttp://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/3942
dc.identifier.weblinkhttp://www.fundusze20072013.malopolska.pl/pokl/documents/ewaluacja/kierunki_integracji_malopolskich_romow.pdfpl
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.pubinfoKraków : Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Departament Polityki Regionalnejpl
dc.rights.licenceOTHER
dc.share.typeinne
dc.subtypeArticlepl
dc.titleMali Romowie w szkołach specjalnych w Polsce - wykluczenie z perspektywy kulturowej i społecznejpl
dc.title.alternativeRoma children in special schools in Poland - social and cultural exclusionpl
dc.title.containerKierunki integracji małopolskich Romówpl
dc.typeBookSectionpl
dspace.entity.typePublication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
0
Views per month

No access

No Thumbnail Available