Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Filozofia andragogiki : aksjologiczne podstawy edukacji dorosłych
Philosophy of andragogy : the axiological base of adult education
filozofia
kulturoznawstwo
pedagogika
andragogika
antropologia
aksjologia
wychowanie dorosłych
człowiek
etyka
dobro
realizm metafizyczny
lubelska szkoła filozoficzna
philosophy
cultural studies
pedagogy
andragogy
anthropology
axiology
adult education
man
ethics
goodness
metaphysical realism
school of philosophy from Lublin
Autor w tekście prezentuje współczesną koncepcję filozofii andragogiki. Jego zdaniem filozofia wychowania dorosłych powinna opierać się o założenia tak zwanej lubelskiej szkoły filozofii, realizmu metafizycznego (Arystotelesowskiego i św. Tomasza z Akwinu) oraz realistycznych elementów teorii dóbr/ teorii wartości (aksjologii).
The author in his text presents the contemporary concept of philosophy of andragogy. In his opinion, philosophy of adult education should be based on background so called philosophical school of Lublin, metaphysical realism (by Aristotle and St. Thomas Acquinas) and realistic elements of theory of goods (theory of goodness) / theory of value (axiology).
dc.abstract.en | The author in his text presents the contemporary concept of philosophy of andragogy. In his opinion, philosophy of adult education should be based on background so called philosophical school of Lublin, metaphysical realism (by Aristotle and St. Thomas Acquinas) and realistic elements of theory of goods (theory of goodness) / theory of value (axiology). | pl |
dc.abstract.pl | Autor w tekście prezentuje współczesną koncepcję filozofii andragogiki. Jego zdaniem filozofia wychowania dorosłych powinna opierać się o założenia tak zwanej lubelskiej szkoły filozofii, realizmu metafizycznego (Arystotelesowskiego i św. Tomasza z Akwinu) oraz realistycznych elementów teorii dóbr/ teorii wartości (aksjologii). | pl |
dc.affiliation | Pion Prorektora ds. polityki kadrowej i finansowej : Archiwum UJ | pl |
dc.conference | I Ogólnopolski Zjazd Andragogiczny | |
dc.conference.city | Kraków | |
dc.conference.country | Polska | |
dc.conference.datefinish | 2009-06-24 | |
dc.conference.datestart | 2009-06-23 | |
dc.contributor.author | Tytko, Marek Mariusz - 132471 | pl |
dc.contributor.editor | Aleksander, Tadeusz | pl |
dc.date.accessioned | 2017-01-23T15:34:18Z | |
dc.date.available | 2017-01-23T15:34:18Z | |
dc.date.issued | 2010 | pl |
dc.date.openaccess | 84 | |
dc.description.accesstime | po opublikowaniu | |
dc.description.conftype | national | pl |
dc.description.physical | 82-92 | pl |
dc.description.publication | 1,1 | pl |
dc.description.series | Biblioteka Pedagogiki Pracy | |
dc.description.seriesnumber | t. 231 | |
dc.description.version | oryginalna wersja autorska (preprint) | |
dc.description.volume | 2 | pl |
dc.identifier.isbn | 978-83-7204-858-5 | pl |
dc.identifier.uri | http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/35837 | |
dc.language | pol | pl |
dc.language.container | pol | pl |
dc.pubinfo | Radom : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji - PIB | pl |
dc.rights | Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 Polska | * |
dc.rights.licence | CC-BY-NC-ND | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/legalcode | * |
dc.share.type | otwarte repozytorium | |
dc.subject.en | philosophy | pl |
dc.subject.en | cultural studies | pl |
dc.subject.en | pedagogy | pl |
dc.subject.en | andragogy | pl |
dc.subject.en | anthropology | pl |
dc.subject.en | axiology | pl |
dc.subject.en | adult education | pl |
dc.subject.en | man | pl |
dc.subject.en | ethics | pl |
dc.subject.en | goodness | pl |
dc.subject.en | metaphysical realism | pl |
dc.subject.en | school of philosophy from Lublin | pl |
dc.subject.pl | filozofia | pl |
dc.subject.pl | kulturoznawstwo | pl |
dc.subject.pl | pedagogika | pl |
dc.subject.pl | andragogika | pl |
dc.subject.pl | antropologia | pl |
dc.subject.pl | aksjologia | pl |
dc.subject.pl | wychowanie dorosłych | pl |
dc.subject.pl | człowiek | pl |
dc.subject.pl | etyka | pl |
dc.subject.pl | dobro | pl |
dc.subject.pl | realizm metafizyczny | pl |
dc.subject.pl | lubelska szkoła filozoficzna | pl |
dc.subtype | ConferenceProceedings | pl |
dc.title | Filozofia andragogiki : aksjologiczne podstawy edukacji dorosłych | pl |
dc.title.alternative | Philosophy of andragogy : the axiological base of adult education | pl |
dc.title.container | Edukacja dorosłych jako czynnik rozwoju społecznego : (materiały I Ogólnopolskiego Zjazdu Andragogicznego - Kraków, 23-24 czerwca 2009) : praca zbiorowa | pl |
dc.type | BookSection | pl |
dspace.entity.type | Publication |
* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.
Open Access