Porównanie skuteczności uczenia się angielskiego słownictwa za pomocą listy słówek oraz Quizleta.

Przyswajanie słownictwa to kluczowy element w procesie nauki języka. Często stanowi ono wyzwanie dla osób uczących się języka obcego. W związku z tym na rynku pojawiają się nowe narzędzia ułatwiające naukę w formie online. Platforma Quizlet jest jednym z najpopularniejszych z nich. Praca opisuje, jakie znaczenie ma nauka słownictwa oraz jego znajomość w procesie nauki języka obcego, platformę Quizlet wraz z jej funkcjami i zaletami oraz przeprowadzone badania sprawdzające jej skuteczność w porównaniu do tradycyjnych metod nauki słownictwa. Na potrzeby tej pracy zostało także przeprowadzone badanie, którego celem było sprawdzenie czy Quizlet jest skutecznym narzędziem do nauki słownictwa oraz porównanie go do tradycyjnej metody uczenia się za pomocą list słówek. Uczestnicy badania zostali zapytani także o wady i zalety obu porównywanych metod nauki. Rezultaty badania wskazują na to, że obydwie metody nauki słownictwa są skuteczne. Wyniki testów ze słownictwa przeprowadzonych na potrzeby badania polepszyły się o 75,63% w przypadku nauki za pomocą listy słówek oraz o 79,57% w przypadku nauki poprzez Quizleta. Skuteczność Quizleta okazała się minimalnie wyższa, ale różnica ta nie jest znacząca. Co więcej, uczestnicy badania chwalili Quizleta, a większość z nich stwierdziła, że jest on skuteczniejszym i ciekawszym narzędziem do nauki słownictwa niż lista słówek. Największymi zaletami Quizleta według uczestników były możliwości: łatwego przetestowania znajomości słówka, efektywnego wykorzystania czasu np. podczas podróży oraz szybkiego powtórzenia materiału poza domem.

Vocabulary acquisition is a key element in the process of learning a language. As it is often a challenging process for learners, new technological learning tools are created in order to facilitate it. One of the most popular of such tools is Quizlet. In this thesis the importance of vocabulary learning and vocabulary knowledge are discussed. It includes also information about Quizlet and its features. Its main advantages are also mentioned. Moreover, the outcomes of research on Quizlet effectiveness in comparison to traditional vocabulary learning methods are described. The thesis describes a study whose aims were to examine whether Quizlet is an effective learning tool and to compare it to a traditional method of learning vocabulary from lists. The participants were also asked about the advantages and disadvantages of both learning tools. The results suggest that both studying with Quizlet and vocabulary revision lists are effective. The participants’ scores in vocabulary tests conducted for the purpose of the study improved by 75.63% in case of learning by the means of a vocabulary list and by 79.57% when they were learning through Quizlet. The effectiveness of Quizlet was slightly higher but the difference is not significant. Additionally, Quizlet was praised by participants, and the majority of them rated learning through it as more effective and more interesting than learning with vocabulary revision lists. The biggest advantages of Quizlet according to the participants were the possibility to easily self-test the word knowledge, the opportunity to use the time effectively for example while travelling and the possibility to quickly revise the learning material outside the house.