Reactions of parents of children with anorexia and controlling emotions versus professional and non-professional support

Wstęp: Anoreksja dotyka coraz częściej młodszych dzieci. Charakteryzuje ją nadmierne skoncentrowanie na diecie, lęk przed nadwagą i patologiczne zachowania: wymioty, podtrzymywanie deficytu kalorycznego, nawet, gdy zagrożone jest zdrowie i życie. Leczenie anoreksji jest długotrwałym procesem, w którym osoby chorujące i ich opiekunowie doświadczają wielu emocji. Rodzice często są dyrektywni, negatywnie nastawieni oraz nadopiekuńczy. W tym kontekście istotne jest wsparcie opiekunów w procesie leczenia, udzielanie niezbędnych informacji, a także zrozumienie dla zachowań i przeżywanych emocji.Cel pracy: Celem pracy było poznanie reakcji i emocji doświadczanych przez rodziców dzieci z anoreksją lub jej podejrzeniem oraz sposobu ich kontroli, a także opinii na temat profesjonalnego i nieprofesjonalnego wsparcia.Materiał i metody: W celu przeprowadzenia badania wśród czterdziestu rodziców wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego. Zastosowano technikę ankiety oraz technikę skali. Do zgromadzenia danych wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety oraz skalę CECS.Wyniki: Na podstawie skali CECS badani uzyskali średnio 51,4 pkt, co oznacza tłumienie negatywnych emocji. W związku z zaburzeniem odżywiania u dziecka rodzicom najczęściej towarzyszył niepokój, bezradność, lęk, niepewność oraz napięcie. Rodzice doświadczali problemów z radzeniem sobie z codziennymi obowiązkami, wypełnianiem roli matki/ojca oraz bólu. Wykazano, że wiek rodziców oraz wsparcie otrzymywane od personelu medycznego i rodziny nie miał wpływu na umiejętność tłumienia negatywnych emocji.Wnioski: Rodzice dzieci z anoreksją/podejrzeniem anoreksji doświadczają wielu negatywnych emocji oraz problemów w życiu codziennym. Co ciekawe, większość z nich uważa wsparcie otrzymywane od personelu medycznego i bliskich za wystarczające. Mając na uwadze oczekiwania opiekunów oraz właściwe udzielanie wsparcia istnieje konieczność oceny ich emocji przez profesjonalistów przed podjęciem działań.

Introduction: Anorexia affects younger children more and more often. It is characterized by excessive focus on diet, fear of being overweight and pathological behaviour: vomiting, maintaining a caloric deficit, even when health and life are at risk. Treatment of anorexia is a long-term process in which sufferers and their caregivers experience many emotions. Parents are often directive, negative, and overprotective. In this context, it is important to support carers in the treatment process, provide the necessary information, as well as understand the behaviour and emotions experienced.Aim: The aim of the study was to find out the reactions and emotions experienced by parents of children with or suspected anorexia and how to control them, as well as opinions on professional and non-professional support.Material and methods: In order to conduct research among forty parents, the diagnostic survey method was used. The survey technique and the scale technique were used. The author's questionnaire and the CECS scale were used to collect the data.Results: On the basis of the CECS scale, the subjects obtained an average of 51.4 points, which means suppression of negative emotions. In connection with the child's eating disorder, the parents were most often accompanied by anxiety, helplessness, fear, uncertainty and tension. Parents experienced problems with coping with daily duties, fulfilling the role of mother/father and pain. It was shown that the age of the parents and the support received from the medical staff and family did not affect the ability to suppress negative emotions.Conclusions: Parents of children with anorexia/suspected anorexia experience many negative emotions and problems in everyday life. Interestingly, most of them consider the support received from medical staff and relatives to be sufficient. Bearing in mind the expectations of caregivers and the proper provision of support, it is necessary to assess their emotions by professionals before taking action.