Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Studij kroatistike i Joanna Rapacka : o snažnome tragu njezina kritičkog mišljenja u nastavnoj praksi poljskih kroatista
Croatistics and Joanna Rapacka : on strong evidence of her critical thinking in the pratice of Croatian studies in Poland
dydaktyka
Joanna Rapacka
krytyczne myślenie
kroatystyka
zagraniczni kroatyści
Joanna Rapacka
critical thinking
Croatian studies
didactics
foreign Croatists
didaktika
Joanna Rapacka
kritičko mišljenje
kroatistika
strani kroatisti
Tekst podejmuje próbę wyjaśnienia widocznej obecności wpływu rezultatów pracy Joanny Rapackiej na kształt dzisiejszych kroatystyk w Polsce, a także korzyści, jakie z tego płyną zarówno dla studentek i studentów, jak i dla kadry akademickiej. Zapoznanie się z tekstami Joanny Rapackiej, konfrontacja z jej krytycznym podejściem do chorwackich mitów narodowych to ważne punkty procesu dydaktycznego, co pokazane jest na przykładzie doświadczenia dydaktycznego autorki tekstu na krakowskiej kroatystyce. Duże znaczenie dla zrozumienia tego zagadnienia ma autorytet Joanny Rapackiej w środowisku naukowym, dlatego też rozważania dotyczące korzyści ze spuścizny badaczki wpisane zostały w szerszy kontekst polskiej slawistyki, z przytoczeniem wspomnień innych przedstawicieli środowiska. Wydaje mi się, że zrewidowanie aktualności spojrzenia Joanny Rapackiej na kulturę chorwacką może być ważne zarówno w polskiej jak i chorwackiej przestrzeni publicznej dziś, kiedy ponownie podkreśla się znaczenie wątków narodowych i narodowej kultury, co niejednokrotnie utrudnia stosowanie kryteriów obiektywności w ich ocenie.
The text attempts to explain the visible presence of the impact of Joanna Rapacka’s work on the concept of today’s Croatian studies in Poland, as well as the benefits that it brings both for students and academic staff. Getting acquainted with Joanna Rapacka’s texts and confronting her critical approach to Croatian national myths are important points in the didactic process, which is shown by the example of the author’s teaching experience in Croatian studies in Krakow. Her authority in the scientific community is of great importance for understanding this issue, which is why the considerations on the benefits of the researcher’s legacy have been included in the broader context of Polish Slavic studies, with the recollections of other representatives of the community. It seems that the revision of the topicality of Joanna Rapacka’s view of Croatian culture may be important both in Polish and Croatian public space today, when the importance of national themes and national culture is once again emphasised, which often makes it difficult to apply the criteria of objectivity in their assessment.
U tekstu se pokušava objasniti vidljiv utjecaj rada Joanne Rapacke na oblik današnje kroatistike u Poljskoj te koristi koje iz toga proizlaze, kako za studentice i studente tako i za akademski kadar. Upoznavanje s tekstovima Joanne Rapacke, suočavanje s njezinim kritičkim pristupom hrvatskim nacionalnim mitovima, važna je točka u nastavnome procesu, što se pokazuje na primjeru didaktičkoga iskustva autorice teksta na krakovskoj kroatistici. Od velike važnosti za razumijevanje toga pitanja jest i autoritet Joanne Rapacke u znanstvenim sredinama. Razmatranje koristi koje imamo od znanstveničine ostavštine upisuje se zbog toga u širi kontekst poljske slavistike te se navode i sjećanja drugih na nju. Čini mi se da preispitivanje aktualnosti pogleda Joanne Rapacke na hrvatsku kulturu može biti važno danas i u hrvatskom i u poljskom javnom prostoru, kad se ponovno naglašava važnost nacionalnih tema i nacionalne kulture, što nerijetko otežava primjenjivanje kriterija objektivnosti u njihovu vrednovanju.
dc.abstract.en | The text attempts to explain the visible presence of the impact of Joanna Rapacka’s work on the concept of today’s Croatian studies in Poland, as well as the benefits that it brings both for students and academic staff. Getting acquainted with Joanna Rapacka’s texts and confronting her critical approach to Croatian national myths are important points in the didactic process, which is shown by the example of the author’s teaching experience in Croatian studies in Krakow. Her authority in the scientific community is of great importance for understanding this issue, which is why the considerations on the benefits of the researcher’s legacy have been included in the broader context of Polish Slavic studies, with the recollections of other representatives of the community. It seems that the revision of the topicality of Joanna Rapacka’s view of Croatian culture may be important both in Polish and Croatian public space today, when the importance of national themes and national culture is once again emphasised, which often makes it difficult to apply the criteria of objectivity in their assessment. | pl |
dc.abstract.other | U tekstu se pokušava objasniti vidljiv utjecaj rada Joanne Rapacke na oblik današnje kroatistike u Poljskoj te koristi koje iz toga proizlaze, kako za studentice i studente tako i za akademski kadar. Upoznavanje s tekstovima Joanne Rapacke, suočavanje s njezinim kritičkim pristupom hrvatskim nacionalnim mitovima, važna je točka u nastavnome procesu, što se pokazuje na primjeru didaktičkoga iskustva autorice teksta na krakovskoj kroatistici. Od velike važnosti za razumijevanje toga pitanja jest i autoritet Joanne Rapacke u znanstvenim sredinama. Razmatranje koristi koje imamo od znanstveničine ostavštine upisuje se zbog toga u širi kontekst poljske slavistike te se navode i sjećanja drugih na nju. Čini mi se da preispitivanje aktualnosti pogleda Joanne Rapacke na hrvatsku kulturu može biti važno danas i u hrvatskom i u poljskom javnom prostoru, kad se ponovno naglašava važnost nacionalnih tema i nacionalne kulture, što nerijetko otežava primjenjivanje kriterija objektivnosti u njihovu vrednovanju. | pl |
dc.abstract.pl | Tekst podejmuje próbę wyjaśnienia widocznej obecności wpływu rezultatów pracy Joanny Rapackiej na kształt dzisiejszych kroatystyk w Polsce, a także korzyści, jakie z tego płyną zarówno dla studentek i studentów, jak i dla kadry akademickiej. Zapoznanie się z tekstami Joanny Rapackiej, konfrontacja z jej krytycznym podejściem do chorwackich mitów narodowych to ważne punkty procesu dydaktycznego, co pokazane jest na przykładzie doświadczenia dydaktycznego autorki tekstu na krakowskiej kroatystyce. Duże znaczenie dla zrozumienia tego zagadnienia ma autorytet Joanny Rapackiej w środowisku naukowym, dlatego też rozważania dotyczące korzyści ze spuścizny badaczki wpisane zostały w szerszy kontekst polskiej slawistyki, z przytoczeniem wspomnień innych przedstawicieli środowiska. Wydaje mi się, że zrewidowanie aktualności spojrzenia Joanny Rapackiej na kulturę chorwacką może być ważne zarówno w polskiej jak i chorwackiej przestrzeni publicznej dziś, kiedy ponownie podkreśla się znaczenie wątków narodowych i narodowej kultury, co niejednokrotnie utrudnia stosowanie kryteriów obiektywności w ich ocenie. | pl |
dc.affiliation | Wydział Filologiczny : Instytut Filologii Słowiańskiej | pl |
dc.contributor.author | Kaniecka, Dominika - 173363 | pl |
dc.date.accession | 2023-04-27 | pl |
dc.date.accessioned | 2023-04-27T10:31:17Z | |
dc.date.available | 2023-04-27T10:31:17Z | |
dc.date.issued | 2022 | pl |
dc.date.openaccess | 0 | |
dc.description.accesstime | w momencie opublikowania | |
dc.description.number | 2 | pl |
dc.description.physical | 339-349 | pl |
dc.description.points | 5 | pl |
dc.description.publication | 0,68 | pl |
dc.description.version | ostateczna wersja wydawcy | |
dc.description.volume | 18 | pl |
dc.identifier.doi | 10.15291/csi.4050 | pl |
dc.identifier.eissn | 1849-0131 | pl |
dc.identifier.issn | 1845-6839 | pl |
dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/310913 | |
dc.identifier.weblink | https://hrcak.srce.hr/clanak/417580 | pl |
dc.language | hrv | pl |
dc.language.container | hrv | pl |
dc.participation | Kaniecka, Dominika: 100%; | pl |
dc.pbn.affiliation | Dziedzina nauk humanistycznych : literaturoznawstwo | pl |
dc.rights | Udzielam licencji. Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowa | * |
dc.rights.licence | CC-BY | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.pl | * |
dc.share.type | otwarte czasopismo | |
dc.subject.en | Joanna Rapacka | pl |
dc.subject.en | critical thinking | pl |
dc.subject.en | Croatian studies | pl |
dc.subject.en | didactics | pl |
dc.subject.en | foreign Croatists | pl |
dc.subject.other | didaktika | pl |
dc.subject.other | Joanna Rapacka | pl |
dc.subject.other | kritičko mišljenje | pl |
dc.subject.other | kroatistika | pl |
dc.subject.other | strani kroatisti | pl |
dc.subject.pl | dydaktyka | pl |
dc.subject.pl | Joanna Rapacka | pl |
dc.subject.pl | krytyczne myślenie | pl |
dc.subject.pl | kroatystyka | pl |
dc.subject.pl | zagraniczni kroatyści | pl |
dc.subtype | Article | pl |
dc.title | Studij kroatistike i Joanna Rapacka : o snažnome tragu njezina kritičkog mišljenja u nastavnoj praksi poljskih kroatista | pl |
dc.title.alternative | Croatistics and Joanna Rapacka : on strong evidence of her critical thinking in the pratice of Croatian studies in Poland | pl |
dc.title.journal | Croatica et Slavica Iadertina | pl |
dc.type | JournalArticle | pl |
dspace.entity.type | Publication |