Speech therapy awareness of parents of children aged 0-2 years

Celem pracy było poznanie poziomu świadomości rodziców wobec tematów środowiskowych i biologicznych podstaw rozwoju mowy, weryfikacja rozumienia zagadnień z tychże tematów oraz sprawdzenie, czy poziom wiedzy wpływa na postawy i zachowania rodziców. Przeprowadzono wywiady z matkami, następnie sporządzono 4 studia przypadków, które porównano i poddano interpretacji. Uzyskane wyniki pokazują, że rodzice dobrze orientują się w temacie środowiskowych uwarunkowań mowy. Niski poziom wiedzy dotyczy tematów symptomów neurorozwojowych zaburzeńoraz prawidłowego toru oddechowego. Na poziom wiedzy rodziców wpływa doświadczenie problemu, ilość posiadanych dzieci oraz czynniki socjodemograficzne takie jak wiek, wykształcenie i miejsce zamieszkania. Głównym źródłem informacji na temat rozwoju dzieci stanowi Internet. Logopedzi powinni rozpowszechniać wiedzę w mediach i nawiązywać współpracę ze specjalistami zawodów medycznych w ramach działalności profilaktycznej.

The aim of the study was to find out about the level of parents' awareness of the environmental and biological foundations of speech development, to verify the understanding of issues related to these topics, and to check the influence of the level of knowledge on the attitudes and behavior of parents. Mothers were interviewed, then 4 case studies were prepared, compared and interpreted. The results show that parents are well versed in the subject of the environmental determinants of speech. The low level of knowledge concerns the topics of symptoms of neurodevelopmental disorders and the proper breathing pattern. Parents' level of knowledge is influenced by experience, the number of children they have, and socio-demographic factors such as age, education and place of residence. The main source of information on children's development is the Internet. Speech therapists should spread knowledge in the media as part of preventive activities and establish cooperation with specialists in medical professions.