Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Rola funduszy unijnych w rozwoju edukacji na terenach wiejskich na przykładzie gminy Łapsze Niżne
The role of EU funds in education development in rural areas on the example of Łapsze Niżne commune
edukacja, obszary wiejskie, fundusze europejskie, Unia Europejska
education, rural areas, European funds, European Union
Praca zawiera informacje na temat finansowania edukacji na terenach wiejskich ze środków pochodzących z Unii Europejskiej. W części teoretycznej przybliżono tematy związane z oświatą i wychowaniem, funkcjonującym modelem finansowania oświaty w Polsce, oraz problematyką szkół wiejskich. Celem niniejszej pracy było zbadanie roli funduszy unijnych w rozwoju edukacji na arenach wiejskich na przykładzie gminy Łapsze Niżne. Efektem badaniasą stworzone wnioski oraz rekomendacje.
The thesis contain information about the financing of education in rural areas from European Union funds. In the theoretical part there are presented topics related to education and upbringing, the functioning model of financing education in Poland, and the problems of rural schools. The aim of this study was to examine the role of EU funds in the development of education in rural areas on the example of the commune of Łapsze Niżne. The study resulted in conclusions and recommendations.
| dc.abstract.en | The thesis contain information about the financing of education in rural areas from European Union funds. In the theoretical part there are presented topics related to education and upbringing, the functioning model of financing education in Poland, and the problems of rural schools. The aim of this study was to examine the role of EU funds in the development of education in rural areas on the example of the commune of Łapsze Niżne. The study resulted in conclusions and recommendations. | pl |
| dc.abstract.pl | Praca zawiera informacje na temat finansowania edukacji na terenach wiejskich ze środków pochodzących z Unii Europejskiej. W części teoretycznej przybliżono tematy związane z oświatą i wychowaniem, funkcjonującym modelem finansowania oświaty w Polsce, oraz problematyką szkół wiejskich. Celem niniejszej pracy było zbadanie roli funduszy unijnych w rozwoju edukacji na arenach wiejskich na przykładzie gminy Łapsze Niżne. Efektem badaniasą stworzone wnioski oraz rekomendacje. | pl |
| dc.affiliation | Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej | pl |
| dc.area | obszar nauk społecznych | pl |
| dc.contributor.advisor | Peter-Bombik, Katarzyna - 131339 | pl |
| dc.contributor.author | Gogola, Karolina | pl |
| dc.contributor.departmentbycode | UJK/WZKS | pl |
| dc.contributor.reviewer | Peter-Bombik, Katarzyna - 131339 | pl |
| dc.contributor.reviewer | Lenart-Gansiniec, Regina | pl |
| dc.date.accessioned | 2021-07-01T21:54:18Z | |
| dc.date.available | 2021-07-01T21:54:18Z | |
| dc.date.submitted | 2021-06-30 | pl |
| dc.fieldofstudy | zarządzanie organizacjami publicznymi i obywatelskimi | pl |
| dc.identifier.apd | diploma-148857-247022 | pl |
| dc.identifier.project | APD / O | pl |
| dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/275993 | |
| dc.language | pol | pl |
| dc.subject.en | education, rural areas, European funds, European Union | pl |
| dc.subject.pl | edukacja, obszary wiejskie, fundusze europejskie, Unia Europejska | pl |
| dc.title | Rola funduszy unijnych w rozwoju edukacji na terenach wiejskich na przykładzie gminy Łapsze Niżne | pl |
| dc.title.alternative | The role of EU funds in education development in rural areas on the example of Łapsze Niżne commune | pl |
| dc.type | licenciate | pl |
| dspace.entity.type | Publication |