Simple view

Full metadata view

Authors

Statistics

The importance of schooling and parental attitudes for children’s prospective memory

2021
journal article
article
10.1016/j.cogdev.2021.101006
Journal
Cognitive Development
70
Author
Hajdas Sabina

Grzegorzewska Katarzyna

Niedźwieńska Agnieszka
Volume
57
Article ID
101006
ISSN
0885-2014
eISSN
1879-226X
Keywords in Polish

prospective memory

memory development

preschoolers

schooling

parental attitudes

Language
English
Journal language
English
Affiliation
Wydział Filozoficzny : Instytut Psychologii
Scopus© citations
6
cris.lastimport.wos2024-04-09T23:11:51Z
dc.affiliationWydział Filozoficzny : Instytut Psychologiipl
dc.contributor.authorHajdas, Sabina - 229857 pl
dc.contributor.authorGrzegorzewska, Katarzynapl
dc.contributor.authorNiedźwieńska, Agnieszka - 130944 pl
dc.date.accessioned2021-03-11T10:26:42Z
dc.date.available2021-03-11T10:26:42Z
dc.date.issued2021pl
dc.description.volume57pl
dc.identifier.articleid101006pl
dc.identifier.doi10.1016/j.cogdev.2021.101006pl
dc.identifier.eissn1879-226Xpl
dc.identifier.issn0885-2014pl
dc.identifier.projectROD UJ / Opl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/267106
dc.languageengpl
dc.language.containerengpl
dc.pbn.affiliationDziedzina nauk społecznych : psychologiapl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licenceBez licencji otwartego dostępu
dc.rights.uri*
dc.subject.plprospective memorypl
dc.subject.plmemory developmentpl
dc.subject.plpreschoolerspl
dc.subject.plschoolingpl
dc.subject.plparental attitudespl
dc.subtypeArticlepl
dc.titleThe importance of schooling and parental attitudes for children’s prospective memorypl
dc.title.journalCognitive Developmentpl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
cris.lastimport.wos
2024-04-09T23:11:51Z
dc.affiliationpl
Wydział Filozoficzny : Instytut Psychologii
dc.contributor.authorpl
Hajdas, Sabina - 229857
dc.contributor.authorpl
Grzegorzewska, Katarzyna
dc.contributor.authorpl
Niedźwieńska, Agnieszka - 130944
dc.date.accessioned
2021-03-11T10:26:42Z
dc.date.available
2021-03-11T10:26:42Z
dc.date.issuedpl
2021
dc.description.volumepl
57
dc.identifier.articleidpl
101006
dc.identifier.doipl
10.1016/j.cogdev.2021.101006
dc.identifier.eissnpl
1879-226X
dc.identifier.issnpl
0885-2014
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / O
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/267106
dc.languagepl
eng
dc.language.containerpl
eng
dc.pbn.affiliationpl
Dziedzina nauk społecznych : psychologia
dc.rights*
Dodaję tylko opis bibliograficzny
dc.rights.licence
Bez licencji otwartego dostępu
dc.rights.uri*
dc.subject.plpl
prospective memory
dc.subject.plpl
memory development
dc.subject.plpl
preschoolers
dc.subject.plpl
schooling
dc.subject.plpl
parental attitudes
dc.subtypepl
Article
dc.titlepl
The importance of schooling and parental attitudes for children’s prospective memory
dc.title.journalpl
Cognitive Development
dc.typepl
JournalArticle
dspace.entity.type
Publication
Affiliations
Wydział Filozoficzny
Hajdas, Sabina
Grzegorzewska, Katarzyna
Niedźwieńska, Agnieszka

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
24
Views per month
Views per city
Chandler
3
Ashburn
2
Dublin
2
Wroclaw
2
Chongqing
1
Lappeenranta
1
Szczecin
1

No access

No Thumbnail Available
Collections
Research publications
ROD UJ