Diagnozy i perspektywy nauczania literatury i języka polskiego : refleksje po obradach Kongresu Dydaktyki Polonistycznej w Krakowie

2014
journal article
other documents
dc.abstract.enThe article discusses the main conclusions of the 1st Congress of Polish Language Teaching in Krakowpl
dc.abstract.plW artykule omówiono najważniejsze wnioski płynące z obrad I Kongresu Dydaktyki Polonistycznej w Krakowiepl
dc.affiliationWydział Polonistykipl
dc.contributor.authorKania, Agnieszka - 227722 pl
dc.contributor.authorKulig, Agnieszka - 150564 pl
dc.date.accession2016-04-26pl
dc.date.accessioned2016-04-28T12:18:14Z
dc.date.available2016-04-28T12:18:14Z
dc.date.issued2014pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.number1 (13)pl
dc.description.physical267-277pl
dc.description.publication0,65pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.eissn2353-9844pl
dc.identifier.issn1898-1593pl
dc.identifier.projectROD UJ / Ppl
dc.identifier.urihttp://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/24793
dc.identifier.weblinkhttp://www.postscriptum.us.edu.pl/pdf/ps2014_1_20.pdfpl
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.rightsUdzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowa*
dc.rights.licenceCC-BY-NC-ND
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.pl*
dc.share.typeotwarte czasopismo
dc.subject.enPolish studiespl
dc.subject.enteachingpl
dc.subject.encongresspl
dc.subject.plpolonistykapl
dc.subject.pldydaktykapl
dc.subject.plkongrespl
dc.subtypeOtherDocumentspl
dc.titleDiagnozy i perspektywy nauczania literatury i języka polskiego : refleksje po obradach Kongresu Dydaktyki Polonistycznej w Krakowiepl
dc.title.alternativeDiagnosis and prospects of teaching the Polish language and literature : reflections after the Congress of Polish Language Teaching in Krakowpl
dc.title.journalPostscriptum Polonistycznepl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
dc.abstract.enpl
The article discusses the main conclusions of the 1st Congress of Polish Language Teaching in Krakow
dc.abstract.plpl
W artykule omówiono najważniejsze wnioski płynące z obrad I Kongresu Dydaktyki Polonistycznej w Krakowie
dc.affiliationpl
Wydział Polonistyki
dc.contributor.authorpl
Kania, Agnieszka - 227722
dc.contributor.authorpl
Kulig, Agnieszka - 150564
dc.date.accessionpl
2016-04-26
dc.date.accessioned
2016-04-28T12:18:14Z
dc.date.available
2016-04-28T12:18:14Z
dc.date.issuedpl
2014
dc.date.openaccess
0
dc.description.accesstime
w momencie opublikowania
dc.description.numberpl
1 (13)
dc.description.physicalpl
267-277
dc.description.publicationpl
0,65
dc.description.version
ostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.eissnpl
2353-9844
dc.identifier.issnpl
1898-1593
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / P
dc.identifier.uri
http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/24793
dc.identifier.weblinkpl
http://www.postscriptum.us.edu.pl/pdf/ps2014_1_20.pdf
dc.languagepl
pol
dc.language.containerpl
pol
dc.rights*
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowa
dc.rights.licence
CC-BY-NC-ND
dc.rights.uri*
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.pl
dc.share.type
otwarte czasopismo
dc.subject.enpl
Polish studies
dc.subject.enpl
teaching
dc.subject.enpl
congress
dc.subject.plpl
polonistyka
dc.subject.plpl
dydaktyka
dc.subject.plpl
kongres
dc.subtypepl
OtherDocuments
dc.titlepl
Diagnozy i perspektywy nauczania literatury i języka polskiego : refleksje po obradach Kongresu Dydaktyki Polonistycznej w Krakowie
dc.title.alternativepl
Diagnosis and prospects of teaching the Polish language and literature : reflections after the Congress of Polish Language Teaching in Krakow
dc.title.journalpl
Postscriptum Polonistyczne
dc.typepl
JournalArticle
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
1
Views per month
Downloads
kania_kulig_diagnozy_i_perspektywy_nauczania_literatury_i_jezyka_polskiego_2014.pdf
37
kania_kulig_diagnozy_i_perspektywy_nauczania_literatury_i_jezyka_polskiego_2014.odt
9