Comparison of the state of knowledge and attitudes of medical and non-medical students about preventive vaccinations performed in newborns.

Wstęp: Szczepienia ochronne są aktualnie najskuteczniejszym sposobem zapobiegania chorobom zakaźnym. Dzięki ich stosowaniu było możliwe wyeliminowanie wielu chorób zakaźnych takich jak ospa prawdziwa, polio czy błonica. Noworodki ze względu na niewykształcone w pełni mechanizmy obronne organizmu są szczególnie narażone na różnego rodzaju zakażenia wirusowe i bakteryjne. W pierwszym miesiącu życia dziecka obowiązkowy program szczepień ochronnych przewiduje szczepienie przeciwko gruźlicy oraz przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B.Cel pracy: Porównanie stanu wiedzy oraz postaw studentów kierunków medycznych i niemedycznych na temat szczepień ochronnych wykonywanych u noworodków.Materiał i metody: Badanie przeprowadzono na portalu Facebook za pomocą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem techniki ankietowej. W badaniu udział wzięło 128 osób (106 studentów kierunków medycznych i 22 studentów innych kierunków). 91% mężczyzn i 9% kobiet. Do wykonania analizy statystycznej wykorzystano program Statistica 10, test statystyczny chi-kwadrat. Poziom istotności α określono na 0,05.Wyniki: Respondenci posiadający dzieci zgadzali się na zaszczepienie dziecka w okresie noworodkowym. Większość spośród osób biorących udział w badaniu zgodzi się na wykonanie szczepień u swoich dzieci. 55,7% osób ankietowanych studiujących kierunki medyczne posiada wysoki lub bardzo wysoki poziom wiedzy na temat szczepień ochronnych w porównaniu do 22,7% badanych studiujących kierunki niemedyczne. Najczęstszym źródłem wiedzy, z którego ankietowani, czerpali wiedzę na temat szczepień była dla studentów kierunków medycznych literatura naukowa (82%) i Internet (55%), a dla studentów kierunków niemedycznych lekarz (59%), pielęgniarka i położna POZ (55%).Wnioski: Osoby z wyższym wykształceniem posiadają wysoki bądź bardzo wysoki poziom wiedzy na temat szczepień ochronnych. Studenci kierunków medycznych mają wyższy poziom wiedzy nt. szczepień ochronnych niż studenci innych kierunków. Literatura naukowa była częściej wybieranych źródłem informacji wśród studentów kierunków medycznych. Wszystkie biorące udział w badaniu osoby posiadające dzieci, wyraziły zgodę na wykonanie szczepień ochronnych swoich dzieci, a zdecydowana większość z nich wypowiadała się za ogólnym obowiązkiem szczepienia noworodków oraz za zakazem uczęszczania dzieci bez wykonanych szczepień ochronnych do publicznych żłobków/przedszkoli.Słowa kluczowe: szczepienia ochronne, gruźlica, wirusowe zapalenie wątroby typu B, niepożądane odczyny poszczepienne.

Introduction: Immunizations are currently the most effective way to prevent infectious diseases. Thanks to their use, it was possible to eliminate many infectious diseases such as smallpox, polio and diphtheria. Newborns due to the body's uneducated defense mechanisms are particularly vulnerable to various types of viral and bacterial infections. In the first month of the child's life, the mandatory preventive vaccination program provides for vaccination against tuberculosis and hepatitis B.Objective: Comparison of the state of knowledge and attitudes of medical and non-medical students about preventive vaccinations performed in newborns.Material and methods: The study was conducted on the Facebook using a diagnostic survey using a survey technique. 128 people (106 medical students and 22 other students) took part in the study. 91% women and 9% men. Statistica 10, a chi-square statistical test, was used to perform the statistical analysis. The significance level α was set at 0.05.Results: Respondents with children agreed to vaccinate their child in the past newborn period. Most of the people participating in the study will agree to vaccinate their children. 55.7% of respondents studying medical subjects have a high or very high level of knowledge about preventive vaccinations compared to 22.7% of subjects studying non-medical subjects. The most common source of knowledge from which the respondents obtained knowledge about vaccinations was for medical students scientific literature (82%) and the Internet (55%), and for non-medical students doctor (59%), nurse and midwife of primary care (55%) .Conclusions: People with higher education have a high or very high level of knowledge about preventive vaccinations. Medical students have a higher level of knowledge about vaccinations than other students. Scientific literature has been the more frequently chosen source of information among medical students. All persons participating in the study, having children, agreed to carry out preventive vaccinations of their children, and the vast majority of them were in favor of the general obligation to vaccinate newborns and forbidding children without protective vaccinations to public nurseries/kindergartens..Key words: vaccine hesitancy, tuberculosis, hepatitis B, undesirable vaccination reactions.