Elementy baśniowe, bajkowe oraz edukacyjne w powieści “Pinokio” Carla Collodiego i w adaptacji “Pinokio” Roberta Benigniego

Fairytale and Didactic Elements in Carlo Collodi's "The Adventures of Pinocchio" and Robert Benigni’s Film Adaptation “Pinocchio”

W tej pracy koncentruję się na elementach dydaktycznych w powieści Carla Collodiego „Pinokio” i adaptacji filmowej stworzonej na podstawie tego dzieła przez Roberta Benigniego. Staram się wykazać, że książka stworzona dla dzieci może nieść interesujące przesłanie dydaktyczne dla dorosłych. W pierwszym rozdziale pracy piszę o książce Collodiego, wyróżniając elementy charakterystyczne dla baśni i bajki. W następnym rozdziale analizuję aspekt dydaktycznym dzieła Collodiego, aby potem przejść do kwestii narracji, czasu i miejsca akcji. Na koniec porównuję sposób przedstawienia bohaterów (Pinokio, Wróżka, Dżeppetto, Lis i Kot) i świat przedstawiony (Kraina Zabawek) w powieści i w filmie.

In this work I focus on the didactic elements of Carlo Collodi's novel "The Adventures of Pinocchio" and the film adaptations created on the basis of this work by Robert Benigni. I try to prove that a book created for children can carry an interesting didactic message for adults.In the first chapter of my work I am writing about Collodi's book, distinguishing elements typical for fairy tales and fables.In the next chapter I analyze the didactic aspect of Collodi's work, then go on to the narrative, time, and place of action. Finally, I compare the way the characters are represented (Pinocchio, Fairy, Geppetto, Fox and Cat) and the world presented (Land of Toys) in the novel and the movie.

Nella presente tesi mi concentro su elementi didascalici de "Le avventure di Pinocchio. Storia di un burattino" di Carlo Collodi e il suo adattamento di Roberto Benigni, dimostro che anche un’opera creata per ragazzi può essere istruttiva non solo per i piccoli. Nel capitolo primo della tesi parlo del libro di Collodi, individuandovi inoltre tratti caratteristici propri per la fiaba e per la favola.Nel capitolo successivo mi soffermo su elementi didascalici presenti nell’opera di Collodi, passando dopo a questioni come narrazione, tempo e luogo dell’azione. Alla fine confronto i personaggi delle due opere (Pinocchio, Fata, Geppetto, Volpe e Gatto) nonché l’ambiente (descrivendo il Paese dei Balocchi).