Institutional ownership of research results.

Główna problematyka pracy dotyczy regulacji prawa własności instytucjonalnej wyników badań uzyskiwanych na uczelniach publicznych w szczególności wprowadzenia w Europie po 2000 r. i w Polsce w 20014 r. tzw. modelu własności instytucjonalnej wyników badań.Następnie praca zawiera analizę wpływu wyboru tego modelu na efektywność procesu komercjalizacji, w szczególności na aktywność uczelni w sferze patentowania. Przytoczone badania i analiza potwierdzają postawioną na wstępie pracy hipotezę, iż wybranie w Europie (bez Włoch i Szwecji) modelu własności instytucjonalnej, a nie modelu przywileju profesorskiego wyników badań było trafne. Rozważania te poprzedza powstanie i ewolucja systemów szkolnictwa wyższego w Europie i USA ze szczególnym uwzględnieniem ostatnich zmian nakładających na uczelnie obowiązek komercjalizacji uzyskiwanych przez nie badań naukowych (tzw. trzecia misja). Całość rozważań rozpoczyna przedstawienie teorii procesu innowacji i transferu technologii dla pokreślenia znaczenia badań naukowych będących podstawą tych procesów.

This thesis gives a general framework to describe the changes in university intellectual property rights in Europe and their effects on the patenting activities of universities and on knowledge transfer processes. Understanding the effects of changes in IPR regulations on academic patenting is a complex issue. Author proposes a review and typological classification of national university IPR ownership systems on the basis of their development since 2000 and uses it to analyze the aggregate dynamics of academic patent ownership in several European countries. The analysis shows that there has been a general increase in university patenting after adoption of the institutional model after 2000 in Europe. As a background to above considerations author presents the emergence and evolution of higher education systems in Europe and the USA. In the first chapter, as an introduction there is a brief characterization of the process of innovation and technology transfer.