Families with autistic child - function in society

Autyzm uznawany jest współcześnie za jedno z najpoważniejszych i najczęściej występujących zaburzeń rozwojowych. Celem mojej pracy było przedstawienie, jak funkcjonują w społeczeństwie rodziny z dzieckiem cierpiącym na takie zaburzenie. Staram się wykazać, że autyzm to doświadczenie nie tylko osoby nim dotkniętej, ale także jej najbliższych i otoczenia, w którym żyje dlatego poruszyłam tematykę rodziny w ujęciu interakcyjnym i teorii dramaturgicznej Goffmana. Choroba dziecka wpływa bowiem na wiele obszarów życia rodziny determinując zakres możliwości i ograniczeń. Dlatego na potrzeby pracy omówiłam zagadnienia inkluzji i ekskluzji społecznej. Poruszyłam również problematykę wiedzy eksperckiej oraz genderowy wymiar opieki nad dzieckiem niepełnosprawnym. W badaniach korzystam z technik badań jakościowych - wywiadów swobodnych ukierunkowanych i obserwacji uczestniczącej biernej - zgodnie z założeniami teorii ugruntowanej.

Nowadays autism is one of the most serious and common development disorders. The purpose of my work is to show how families with autistic children function in society. I am trying to explain that autism influences not only the affected individual, but also other people involved in his/her life. Therefore, I would like to refer to the role of family in Interactionism, and Goffman's dramaturgical theory. Autism influences a number of life aspects, and can determine capabilities and constraints of the affected person. Moreover, in my research, I am investigating issues of social inclusion and exclusion. I am also considering issues of expert knowledge and a gender dimension of care for children with special needs. The methodology used in my research included in-depth interviews, as well as observations in accordance with the Grounded Theory.