W pracy podjęto próbę przedstawienia Związku Harcerstwa Rzeczypospolitej, jako przykładowej organizacji zarządzanej zgodnie z teorią zarządzania edukacyjnego. Przeprowadzono analizę zarządzania edukacyjnego oraz dokonano charakterystyki Związku Harcerstwa Rzeczypospolitej, dzięki czemu możliwe było wskazanie konkretnych rozwiązań zgodnych z zarządzaniem edukacyjnym w opisywanej organizacji. Badanie oparto o pozycje metodyczne ruchu harcerskiego, wewnętrzne dokumenty Związku oraz dokumentację jednostek różnego szczebla struktury organizacyjnej ZHR.

At work attempting to present Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej as sample managed organization according to the theory of educational management. Analyse of the education management and has been Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej characteristics making it possible to was an indication of the specific solutions that are compatible with educational management in the organization. The study was based on the methodical scouting positions, internal documents and documentation units of various levels of the organisational structure ZHR.