Distance learning as a form of knowledge management at the university

Celem pracy magisterskiej jest zgłębienie tematyki dotyczącej zdalnego nauczania jako formy zarządzania wiedzą na wyższej uczelni. Składająca się z czterech części rozprawa zawiera trzy rozdziały teoretyczne oraz jeden empiryczny prezentujący wyniki przeprowadzonych badań. Pierwszy rozdział pracy przedstawia system kształcenia wyższego w Polsce w tym specyfikę uczelni uniwersyteckich oraz formy dostarczania wiedzy. Drugi rozdział traktuje o platformach zdalnego nauczania a także porusza kwestie odnoszące się do zarządzania wiedzą w tym jego istoty oraz stosowanych metod i narzędzi. Trzeci zawiera charakterystykę Uniwersytetu Jagiellońskiego jako badanej organizacji oraz wyszczególnia platformy e-learningowe wykorzystywane na wspomnianej uczelni. Ostatnia część pracy zawiera ocenę funkcjonowania systemu zdalnego nauczania sporządzoną na podstawie zrealizowanych badań.

The purpose of this thesis is to explore a subject area relating to the distance learning as a form of knowledge management at the university. The dissertation is composed of four chapters, three theoretical and one empirical presenting the results of the research. The first chapter describes higher educational system in Poland, the specificity of the university college and forms of knowledge delivery. The second chapter pertains to e-learning platforms and describes methods and tools used in the management of knowledge. The third part contains the characteristics of the Jagiellonian University as the audited organization and specifies e-learning platforms which are used at the university. The last part of the paper contains an evaluation of the distance learning system operations based on the results of this research.