Life plans of women who have suffered domestic violence in the family. For example, crisis intervention centres in southern Poland.

This thesis concerns the life plans of woman who have suffered domestic violence. It consists of four chapters. Chapter on and two present theoretical information on the field of domestic violence and life plans. Chapter three concerns theoretical foundations of conducted educational research. The subject and the purpose of the research are presented, as well as the variables and indicators used. It also introduces the research problems, which became the basis for the preparation of the research tools. Diagnostic survey and three techniques, survey, interview and content analysis, are described. The research has been conducted in Crisis Intervention Centre in Nowy Sącz, Crisis Intervention and Support for the Victims of Violence Centre in Tarnów, Centre for Victims Experiencing Violence in Cracow, Intervention- Mediation Centre in Biecz, Social Services and Support Centre in Sosnowiec, Support and Crisis Intervention Centre in Stalowa Wola, Crisis Intervention in Kielce. The group of the very people researched is also pictured with their background. In the chapter four an analysis and interpretation of the conducted research are presented. This research has shown that domestic violence affects all social groups, regardless of their place of residence, social status and age. However, people the most susceptible to this phenomenon are those in poor material condition because it intensifies the conflicts. Housing and financial stablisation, education and personal characteristics are very important factors for most victims of domestic violence helping them to achieve their life plans. A major obstacle in achieving their life goals is dependence on the perpetrators, the lack of professional career, as well as the opinion on them shared in their circles. The method of realization of their life plans of the researched woman is not the same for all of them. This is caused by their different personalities. The majority of the woman think about changing their life situation. They intend to leave the perpetrator, became independent financially, and to find a flat. The professional help they receive brings the desired results. The woman are aware of their position. They try change their lives and are not passive. At the end of the work there is a summary and pedagogical recommendation that can be applied into practice.

Problematyka niniejszej pracy magisterskiej dotyczy planów życiowych kobiet, które doznały przemocy w rodzinie. Przedkładana praca składa się z czterech rozdziałów. W rozdziale pierwszym i drugim przedstawiono wiedzę teoretyczną z zakresu przemocy rodzinnej oraz planów życiowych. W rozdziale trzecim ukazano teoretyczne podstawy prowadzenia badań pedagogicznych. Zaprezentowano przedmiot i cel badań, zmienne i wskaźniki. Ukazano problemy badawcze, które stały się podstawą do przygotowania narzędzi badań. Dokonano opisu metody sondażu diagnostycznego i technik: ankiety, wywiadu i analizy treści. Zobrazowano teren badań, jakim był: Sądecki Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Nowym Sączu, Tarnowski Ośrodek Interwencji Kryzysowej i Wsparcia Ofiar Przemocy, Ośrodek dla Ofiar Dotkniętych Przemocą w Krakowie, Ośrodek Interwencyjno-Mediacyjny w Bieczu, Centrum Usług Socjalnych i Wsparcia w Sosnowcu, Stalowowolski Ośrodek Wsparcia i Interwencji Kryzysowej, Centrum Interwencji Kryzysowej w Kielcach oraz badaną grupę. W czwartym rozdziale pracy dokonano analizy i interpretacji wyników badań. Badania wykazały, że przemoc w rodzinie dotyka wszystkie grupy społeczne, niezależnie od miejsca zamieszkania, pozycji społecznej, wieku. Jednakże najbardziej podatne na to zjawisko są osoby z gorszą sytuacją materialną, gdyż ona nasila konflikty. Dla większości ofiar przemocy w rodzinie ważne w realizacji planów życiowych są stabilizacja mieszkaniowa, finansowa, wykształcenie oraz cechy osobowe. Poważną barierą w osiąganiu celów życiowych stanowią zależność od sprawcy, brak pracy zawodowej, a także opinia otoczenia na ich temat. Sposób realizacji planów życiowych badanych kobiet prezentuje się niejednoznacznie. Ma to związek z ich strukturą osobową. Zdecydowana część kobiet myśli o zmianie własnej sytuacji życiowej. Zamierza odejść od sprawcy przemocy, usamodzielnić się finansowo, znaleźć mieszkanie. Praca specjalistów u tych osób przynosi pożądane efekty. Osoby te najczęściej opuszczając placówkę zdają sobie sprawę ze swego położenia. Próbują zmieniać swoje życie, nie są bierne. Na zakończenie pracy zamieszczono podsumowanie i zalecenia pedagogiczne, które można zastosować w praktyce.