Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Funkcjonowanie studentów z ADHD : różnice między mężczyznami i kobietami
Functioning of students with ADHD : differences between men and women
zespół nadpobudliwości psychoruchowej
ADHD
dorośli
różnice między-płciowe
attention deficithy peractivity disorder
ADHD
adults
gender differences
Bibliogr. s. 20
Artykuł podejmuje zagadnienie występowania ADHD wśród dorosłych kobiet i mężczyzn. W celu wstępnego rozeznania na temat aktualności i wagi tego problemu u osób rozpoczynających dorosłe życie przeprowadzono badania pilotażowe. Przebadano 331 osób (204 kobiety i 127 mężczyzn) - studentów II roku różnych kierunków na Uniwersytecie Jagiellońskim. Z przeprowadzonych analiz wynika, że blisko 1/4 (72) studentów obu płci (18% spośród kobiet i 28% w grupie mężczyzn) wykazuje objawy zaburzeń związane z ADHD, co znacznie utrudnia im funkcjonowanie we wszystkich sferach życia codziennego (nie tylko nauki) w porównaniu z osobami zdrowymi. Na tej podstawie można wnosić o potrzebie kontynuacji badań empirycznych nad ADHD u dorosłych i opracowania skutecznych form pomocy dotkniętym tym zaburzeniem studentom.
The article focuses on the issue of occurrence of ADHD amongadult men and women. A pilot study involving persons entering adulthood has been conducted as means of preliminary assesment of currency and severity of the problem. 331 individuals (204 women and 127 men) who were year students enrolled in various courses at the Jagiellonian University have been surveyed. Ana-lysis of the gathered data reveals that nearly 1/4 (72) of students of both genders (18% of women and 28% of men) exhibits symptoms of disorders related to ADHD severe enough to negatively impact all aspects of their lives, not merely studying. These findings suggest a need for continua-tion of empirical studies on adult ADHD and consequent development of effective means of help-ing the affected students.
dc.abstract.en | The article focuses on the issue of occurrence of ADHD amongadult men and women. A pilot study involving persons entering adulthood has been conducted as means of preliminary assesment of currency and severity of the problem. 331 individuals (204 women and 127 men) who were year students enrolled in various courses at the Jagiellonian University have been surveyed. Ana-lysis of the gathered data reveals that nearly 1/4 (72) of students of both genders (18% of women and 28% of men) exhibits symptoms of disorders related to ADHD severe enough to negatively impact all aspects of their lives, not merely studying. These findings suggest a need for continua-tion of empirical studies on adult ADHD and consequent development of effective means of help-ing the affected students. | pl |
dc.abstract.pl | Artykuł podejmuje zagadnienie występowania ADHD wśród dorosłych kobiet i mężczyzn. W celu wstępnego rozeznania na temat aktualności i wagi tego problemu u osób rozpoczynających dorosłe życie przeprowadzono badania pilotażowe. Przebadano 331 osób (204 kobiety i 127 mężczyzn) - studentów II roku różnych kierunków na Uniwersytecie Jagiellońskim. Z przeprowadzonych analiz wynika, że blisko 1/4 (72) studentów obu płci (18% spośród kobiet i 28% w grupie mężczyzn) wykazuje objawy zaburzeń związane z ADHD, co znacznie utrudnia im funkcjonowanie we wszystkich sferach życia codziennego (nie tylko nauki) w porównaniu z osobami zdrowymi. Na tej podstawie można wnosić o potrzebie kontynuacji badań empirycznych nad ADHD u dorosłych i opracowania skutecznych form pomocy dotkniętym tym zaburzeniem studentom. | pl |
dc.affiliation | Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej : Instytut Psychologii Stosowanej | pl |
dc.contributor.author | Bober-Płonka, Bogusława - 173342 | pl |
dc.contributor.author | Kuleta-Krzyszkowiak, Małgorzata - 129686 | pl |
dc.contributor.author | Wasilewska, Monika - 132543 | pl |
dc.date.accession | 2020-04-20 | pl |
dc.date.accessioned | 2020-04-23T20:28:46Z | |
dc.date.available | 2020-04-23T20:28:46Z | |
dc.date.issued | 2019 | pl |
dc.date.openaccess | 3 | |
dc.description.accesstime | po opublikowaniu | |
dc.description.additional | Bibliogr. s. 20 | pl |
dc.description.number | 1 (27) | pl |
dc.description.physical | 11-20 | pl |
dc.description.publication | 0,6 | pl |
dc.description.version | ostateczna wersja wydawcy | |
dc.identifier.doi | 10.15584/eti.2019.5.1 | pl |
dc.identifier.eissn | 2450-9221 | pl |
dc.identifier.issn | 2080-9069 | pl |
dc.identifier.project | ROD UJ / OP | pl |
dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/154488 | |
dc.identifier.weblink | http://eti.ur.edu.pl/pl/11-pelne-teksty-on-line/288-nr-specjalny-12019.html#tresc | pl |
dc.language | pol | pl |
dc.language.container | pol | pl |
dc.rights | Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa | * |
dc.rights.licence | CC-BY-SA | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.pl | * |
dc.share.type | otwarte repozytorium | |
dc.subject.en | attention deficithy peractivity disorder | pl |
dc.subject.en | ADHD | pl |
dc.subject.en | adults | pl |
dc.subject.en | gender differences | pl |
dc.subject.pl | zespół nadpobudliwości psychoruchowej | pl |
dc.subject.pl | ADHD | pl |
dc.subject.pl | dorośli | pl |
dc.subject.pl | różnice między-płciowe | pl |
dc.subtype | Article | pl |
dc.title | Funkcjonowanie studentów z ADHD : różnice między mężczyznami i kobietami | pl |
dc.title.alternative | Functioning of students with ADHD : differences between men and women | pl |
dc.title.journal | Edukacja, Technika, Informatyka | pl |
dc.title.volume | Numer specjalny | pl |
dc.type | JournalArticle | pl |
dspace.entity.type | Publication |
* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.
Views
274
Views per month
Views per city
Downloads
Open Access