Doctor as a manager and leader

2020
book section
conference proceedings
cris.lastimport.wos2024-04-09T20:35:05Z
dc.abstract.enThe primary duty of every doctor is to successfully treat patients. However, in their daily practice they have a number of additional tasks permanently inscribed in their profession. Among others, they are obliged to continuous professional development (e.g. by conducting research and reporting results at scientific conferences), cooperation in a medical team, as well as conducting meetings and group work sessions. One may ask question if even the widest medical knowledge, rich experience and perfectly developed soft skills are sufficient to perfectly fulfill all medical duties? Or maybe the skills of a good manager or good leader will be useful for some of these tasks? Which medical duties require managerial competencies, and which - a leadership competencies? How to acquire and improve those skills traditionally assigned to managers and leaders but not doctors? The aim of the article is to present the role of manager and leader in various aspects of the daily activities of doctors. To achieve this, an analysis of existing data and reflection on the professional roles of doctors have been made. The conclusions made it possible to formulate specific recommendations that could primarily support doctors and department heads in carrying out some of their duties.pl
dc.abstract.plPodstawowym obowiązkiem każdego lekarza jest skuteczne (wy)leczenie pacjentów. Jednak w swojej codziennej praktyce mają szereg dodatkowych zadań na stałe wpisanych w ich profesję. Między innymi zobowiązani są do nieustannego doskonalenia zawodowego (np. przeprowadzając badania i referując wyniki na konferencjach naukowych), współpracy w zespole medycznym, a także prowadzenia zebrań i spotkań. Zatem czy nawet najszersza wiedza medyczna, bogate doświadczenie oraz doskonale wykształcone kompetencje miękkie wystarczą aby perfekcyjnie wywiązać się ze wszystkich lekarskich obowiązków? A może do wykonania niektórych z tych zadań przydatne będą kompetencje dobrego menedżera lub dobrego lidera? Które lekarskie obowiązki wymagają kompetencji menedżera, a które – lidera? W jaki sposób nabyć i udoskonalić te, tradycyjnie przypisane menedżerom i liderom, umiejętności? W związku z powyższym, celem artykułu jest przedstawienie roli menedżera oraz lidera w różnych aspektach codziennej działalności lekarzy. Aby to osiągnąć, dokonano analizy danych zastanych oraz refleksji nad rolami zawodowymi pełnionymi przez lekarzy. Wnioski pozwoliły na sformułowanie konkretnych rekomendacji, które mogą wesprzeć przede wszystkim lekarzy oraz kierowników oddziałów w realizowaniu niektórych obowiązków.pl
dc.affiliationWydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej : Instytut Spraw Publicznychpl
dc.conference14th International Technology, Education and Development Conference (INTED 2020)
dc.conference.cityWalencja
dc.conference.countryHiszpania
dc.conference.datefinish2020-03-04
dc.conference.datestart2020-03-02
dc.conference.indexwostrue
dc.contributor.authorFreund, Bożena - 176571 pl
dc.contributor.authorDorczak, Roman - 127750 pl
dc.contributor.editorGómez Chova, L.pl
dc.contributor.editorLópez Martínez, A.pl
dc.contributor.editorCandel Torres, I.pl
dc.date.accessioned2020-03-25T13:24:16Z
dc.date.available2020-03-25T13:24:16Z
dc.date.issued2020pl
dc.description.conftypeinternationalpl
dc.description.physical8785-8790pl
dc.description.publication0,4pl
dc.description.seriesINTED Proceedings
dc.identifier.doi10.21125/inted.2020.2394pl
dc.identifier.isbn978-84-09-17939-8pl
dc.identifier.projectROD UJ / Opl
dc.identifier.serieseissn2340-1079
dc.identifier.seriesissn2340-1087
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/152485
dc.languageengpl
dc.language.containerengpl
dc.pubinfoValencia : IATED Academypl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licenceBez licencji otwartego dostępu
dc.rights.uri*
dc.sourceinfoliczba autorów 3000; liczba stron 9601; liczba arkuszy wydawniczych 600;pl
dc.subject.enleaderpl
dc.subject.enmanagement of healthcare organizationspl
dc.subject.enmanagement of medical personnelpl
dc.subject.enmanagerpl
dc.subject.enprofessional development of doctorspl
dc.subject.plliderpl
dc.subject.plmenedżerpl
dc.subject.plrozwój profesjonalny lekarzypl
dc.subject.plzarządzanie organizacjami ochrony zdrowiapl
dc.subject.plzarządzanie personelem medycznympl
dc.subtypeConferenceProceedingspl
dc.titleDoctor as a manager and leaderpl
dc.title.alternativeLekarz w roli menedżera i liderapl
dc.title.containerINTED 2020 : 14th International Technology, Education and Development Conference : 2-4 March, 2020 : Valencia (Spain) : conference proceedingspl
dc.typeBookSectionpl
dspace.entity.typePublication
cris.lastimport.wos
2024-04-09T20:35:05Z
dc.abstract.enpl
The primary duty of every doctor is to successfully treat patients. However, in their daily practice they have a number of additional tasks permanently inscribed in their profession. Among others, they are obliged to continuous professional development (e.g. by conducting research and reporting results at scientific conferences), cooperation in a medical team, as well as conducting meetings and group work sessions. One may ask question if even the widest medical knowledge, rich experience and perfectly developed soft skills are sufficient to perfectly fulfill all medical duties? Or maybe the skills of a good manager or good leader will be useful for some of these tasks? Which medical duties require managerial competencies, and which - a leadership competencies? How to acquire and improve those skills traditionally assigned to managers and leaders but not doctors? The aim of the article is to present the role of manager and leader in various aspects of the daily activities of doctors. To achieve this, an analysis of existing data and reflection on the professional roles of doctors have been made. The conclusions made it possible to formulate specific recommendations that could primarily support doctors and department heads in carrying out some of their duties.
dc.abstract.plpl
Podstawowym obowiązkiem każdego lekarza jest skuteczne (wy)leczenie pacjentów. Jednak w swojej codziennej praktyce mają szereg dodatkowych zadań na stałe wpisanych w ich profesję. Między innymi zobowiązani są do nieustannego doskonalenia zawodowego (np. przeprowadzając badania i referując wyniki na konferencjach naukowych), współpracy w zespole medycznym, a także prowadzenia zebrań i spotkań. Zatem czy nawet najszersza wiedza medyczna, bogate doświadczenie oraz doskonale wykształcone kompetencje miękkie wystarczą aby perfekcyjnie wywiązać się ze wszystkich lekarskich obowiązków? A może do wykonania niektórych z tych zadań przydatne będą kompetencje dobrego menedżera lub dobrego lidera? Które lekarskie obowiązki wymagają kompetencji menedżera, a które – lidera? W jaki sposób nabyć i udoskonalić te, tradycyjnie przypisane menedżerom i liderom, umiejętności? W związku z powyższym, celem artykułu jest przedstawienie roli menedżera oraz lidera w różnych aspektach codziennej działalności lekarzy. Aby to osiągnąć, dokonano analizy danych zastanych oraz refleksji nad rolami zawodowymi pełnionymi przez lekarzy. Wnioski pozwoliły na sformułowanie konkretnych rekomendacji, które mogą wesprzeć przede wszystkim lekarzy oraz kierowników oddziałów w realizowaniu niektórych obowiązków.
dc.affiliationpl
Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej : Instytut Spraw Publicznych
dc.conference
14th International Technology, Education and Development Conference (INTED 2020)
dc.conference.city
Walencja
dc.conference.country
Hiszpania
dc.conference.datefinish
2020-03-04
dc.conference.datestart
2020-03-02
dc.conference.indexwos
true
dc.contributor.authorpl
Freund, Bożena - 176571
dc.contributor.authorpl
Dorczak, Roman - 127750
dc.contributor.editorpl
Gómez Chova, L.
dc.contributor.editorpl
López Martínez, A.
dc.contributor.editorpl
Candel Torres, I.
dc.date.accessioned
2020-03-25T13:24:16Z
dc.date.available
2020-03-25T13:24:16Z
dc.date.issuedpl
2020
dc.description.conftypepl
international
dc.description.physicalpl
8785-8790
dc.description.publicationpl
0,4
dc.description.series
INTED Proceedings
dc.identifier.doipl
10.21125/inted.2020.2394
dc.identifier.isbnpl
978-84-09-17939-8
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / O
dc.identifier.serieseissn
2340-1079
dc.identifier.seriesissn
2340-1087
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/152485
dc.languagepl
eng
dc.language.containerpl
eng
dc.pubinfopl
Valencia : IATED Academy
dc.rights*
Dodaję tylko opis bibliograficzny
dc.rights.licence
Bez licencji otwartego dostępu
dc.rights.uri*
dc.sourceinfopl
liczba autorów 3000; liczba stron 9601; liczba arkuszy wydawniczych 600;
dc.subject.enpl
leader
dc.subject.enpl
management of healthcare organizations
dc.subject.enpl
management of medical personnel
dc.subject.enpl
manager
dc.subject.enpl
professional development of doctors
dc.subject.plpl
lider
dc.subject.plpl
menedżer
dc.subject.plpl
rozwój profesjonalny lekarzy
dc.subject.plpl
zarządzanie organizacjami ochrony zdrowia
dc.subject.plpl
zarządzanie personelem medycznym
dc.subtypepl
ConferenceProceedings
dc.titlepl
Doctor as a manager and leader
dc.title.alternativepl
Lekarz w roli menedżera i lidera
dc.title.containerpl
INTED 2020 : 14th International Technology, Education and Development Conference : 2-4 March, 2020 : Valencia (Spain) : conference proceedings
dc.typepl
BookSection
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
15
Views per month
Views per city
Ashburn
6
Krakow
3
Wroclaw
2
Besko
1
Dublin
1
Sofia
1

No access

No Thumbnail Available