Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Stawanie się człowieka pogranicza
Journal
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova
40
Alternative title
Becoming a borderland human
Author
Sigva Renata
Number
5
Pages
369-372
ISSN
2451-0491
eISSN
2543-9340
Keywords in Polish
stawanie się
pogranicze
człowiek pogranicza
świat wielokulturowy
Keywords in English
becoming
borderland
borderland man
multicultural world
Access date
2021-01-04
Language
Polish
Journal language
Polish
Abstract in English
W artykule omówiono kategorie stawania się w kontekście filozoficzno-pedagogicznym. Stawanie się jest cechą człowieka pogranicza żyjącego w świecie wielokulturowym. Zdefiniowano pogranicze i wskazano, jakie cechy ma człowiek żyjący na owym pograniczu. Jednostka pogranicza jest dynamiczna, przekracza granice zarówno terytorialne, jak i aksjologiczne, po prostu się staje.
Abstract other language
The article discusses categories of becoming in the philosophical and pedagogical context. Becoming is a feature of a borderland man living in a multicultural world. The borderland was defined and the features of a person living on this borderland have been indicated. The borderland unit is dynamic, it crosses both territorial and axiological boundaries, it just becomes.
Affiliation
Wydział Filozoficzny : Instytut Pedagogiki
| dc.abstract.en | W artykule omówiono kategorie stawania się w kontekście filozoficzno-pedagogicznym. Stawanie się jest cechą człowieka pogranicza żyjącego w świecie wielokulturowym. Zdefiniowano pogranicze i wskazano, jakie cechy ma człowiek żyjący na owym pograniczu. Jednostka pogranicza jest dynamiczna, przekracza granice zarówno terytorialne, jak i aksjologiczne, po prostu się staje. | pl |
| dc.abstract.other | The article discusses categories of becoming in the philosophical and pedagogical context. Becoming is a feature of a borderland man living in a multicultural world. The borderland was defined and the features of a person living on this borderland have been indicated. The borderland unit is dynamic, it crosses both territorial and axiological boundaries, it just becomes. | pl |
| dc.affiliation | Wydział Filozoficzny : Instytut Pedagogiki | pl |
| dc.contributor.author | Sigva, Renata - 128072 | pl |
| dc.date.accession | 2021-01-04 | pl |
| dc.date.accessioned | 2021-01-04T13:55:36Z | |
| dc.date.available | 2021-01-04T13:55:36Z | |
| dc.date.issued | 2020 | pl |
| dc.date.openaccess | 0 | |
| dc.description.accesstime | w momencie opublikowania | |
| dc.description.number | 5 | pl |
| dc.description.physical | 369-372 | pl |
| dc.description.version | ostateczna wersja wydawcy | |
| dc.identifier.doi | 10.17951/en.2020.5.359-372 | pl |
| dc.identifier.eissn | 2543-9340 | pl |
| dc.identifier.issn | 2451-0491 | pl |
| dc.identifier.project | ROD UJ / OP | pl |
| dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/259607 | |
| dc.identifier.weblink | https://journals.umcs.pl/en/article/view/10104 | pl |
| dc.language | pol | pl |
| dc.language.container | pol | pl |
| dc.pbn.affiliation | Dziedzina nauk społecznych : pedagogika | pl |
| dc.rights | Udzielam licencji. Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowa | * |
| dc.rights.licence | CC-BY | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.pl | * |
| dc.share.type | otwarte czasopismo | |
| dc.subject.en | becoming | pl |
| dc.subject.en | borderland | pl |
| dc.subject.en | borderland man | pl |
| dc.subject.en | multicultural world | pl |
| dc.subject.pl | stawanie się | pl |
| dc.subject.pl | pogranicze | pl |
| dc.subject.pl | człowiek pogranicza | pl |
| dc.subject.pl | świat wielokulturowy | pl |
| dc.subtype | Article | pl |
| dc.title | Stawanie się człowieka pogranicza | pl |
| dc.title.alternative | Becoming a borderland human | pl |
| dc.title.journal | Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova | pl |
| dc.type | JournalArticle | pl |
| dspace.entity.type | Publication |
dc.abstract.enpl
W artykule omówiono kategorie stawania się w kontekście filozoficzno-pedagogicznym. Stawanie się jest cechą człowieka pogranicza żyjącego w świecie wielokulturowym. Zdefiniowano pogranicze i wskazano, jakie cechy ma człowiek żyjący na owym pograniczu. Jednostka pogranicza jest dynamiczna, przekracza granice zarówno terytorialne, jak i aksjologiczne, po prostu się staje. dc.abstract.otherpl
The article discusses categories of becoming in the philosophical and pedagogical context. Becoming is a feature of a borderland man living in a multicultural world. The borderland was defined and the features of a person living on this borderland have been indicated. The borderland unit is dynamic, it crosses both territorial and axiological boundaries, it just becomes. dc.affiliationpl
Wydział Filozoficzny : Instytut Pedagogiki dc.contributor.authorpl
Sigva, Renata - 128072 dc.date.accessionpl
2021-01-04 dc.date.accessioned
2021-01-04T13:55:36Z dc.date.available
2021-01-04T13:55:36Z dc.date.issuedpl
2020 dc.date.openaccess
0 dc.description.accesstime
w momencie opublikowania dc.description.numberpl
5 dc.description.physicalpl
369-372 dc.description.version
ostateczna wersja wydawcy dc.identifier.doipl
10.17951/en.2020.5.359-372 dc.identifier.eissnpl
2543-9340 dc.identifier.issnpl
2451-0491 dc.identifier.projectpl
ROD UJ / OP dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/259607 dc.identifier.weblinkpl
https://journals.umcs.pl/en/article/view/10104 dc.languagepl
pol dc.language.containerpl
pol dc.pbn.affiliationpl
Dziedzina nauk społecznych : pedagogika dc.rights*
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowa dc.rights.licence
CC-BY dc.rights.uri*
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.pl dc.share.type
otwarte czasopismo dc.subject.enpl
becoming dc.subject.enpl
borderland dc.subject.enpl
borderland man dc.subject.enpl
multicultural world dc.subject.plpl
stawanie się dc.subject.plpl
pogranicze dc.subject.plpl
człowiek pogranicza dc.subject.plpl
świat wielokulturowy dc.subtypepl
Article dc.titlepl
Stawanie się człowieka pogranicza dc.title.alternativepl
Becoming a borderland human dc.title.journalpl
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova dc.typepl
JournalArticle dspace.entity.type
Publication Affiliations
Wydział Filozoficzny
Sigva, Renata
* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.
Open Access
Loading...
