Bibliogr. s. 42-44. Przypisy

W niniejszym opracowaniu zbadano realizację i znaczenie nowego projektu społecznego: Smoczy Szlak w Krakowie. Nowa trasa turystyczna powstał z inicjatywy mieszkańców miasta, którzy zgłosili pomysł, a następnie przegłosowali w Budżecie Obywatelskim Miasta Krakowa. Pomimo wsparcia społeczności lokalnej, pierwotna wersja nowego szlaku nie uzyskała zgody Wojewódzkiego Urzędu Ochrony Zabytków, który sprzeciwił się lokalizacji inwestycji, uznając ją za niezgodną z polityką miasta oraz wytycznymi UNESCO. W artykule zbadano przyczynę tych kontrowersji w kontekście zarządzania dziedzictwem Krakowa oraz rozwoju projektu pomimo napotykanych przeszkód. Zastosowano podejście oparte na metodach mieszanych, wykorzystując dane jakościowe z badań źródłowych oraz metodę obserwacji uczestniczącej. Ze wstępnych wyników badań wynika, że Smoczy Szlak oferuje jeszcze jedną trasę tematyczną, która przyciąga zarówno mieszkańców Krakowa, jak i turystów. Podążając szlakiem, zwiedzający mogą zobaczyć wiele mniej popularnych, ale ciekawych miejsc oraz poznać lokalne, mniej znane historie.

This study explores the implementation and significance of the new community project the Dragon Trail in Kraków. The trail was the initiative of the city’s residents. Despite support from the local community, the original version of the new route did not get approval from the Provincial Office for the Protection of Monuments, which opposed the project's location as inconsistent with the city’s policies. This article examines the reason for these controversies in the context of management of Kraków’s heritage, and the project development despite encountering obstacles. A mixed-methods approach was used including qualitative data from desk research and participant observation. The preliminary results of the research, show that The Dragons Trail offers one more thematic route attracting both the residents of Kraków and tourists. Following the trail, all visitors can see many less popular but interesting places outside of must-see spots and learn about the local history.