Sociocultural consequences of the way Generation Z uses social media

Dorastanie w czasach intensywnego rozwoju Internetu przez pokolenie Z znacząco wpłynęło na ich styl życia, sposób komunikacji oraz ogólnego funkcjonowania w społeczeństwie. Celem niniejszej pracy licencjackiej było zbadanie, w jaki sposób korzystanie z mediów społecznościowych przez przedstawicieli pokolenia Z wpływa na odczuwanie przez nich zjawiska FOMO (Fear of Missing Out) oraz ryzyko wystąpienia Problematic Internet Use (PIU). Praca analizuje również, jakie konsekwencje niesie ze sobą nadmierne korzystanie z mediów społecznościowych, uwzględniając aspekty związane z przeciążeniem informacyjnym oraz higieną cyfrową. Badania własne, przeprowadzone na próbie młodych ludzi z pokolenia Z, dostarczyły danych na temat częstotliwości korzystania z mediów społecznościowych, ich wpływu na codzienne funkcjonowanie oraz związanych z nimi zagrożeń. Wyniki wskazują, że intensywne użytkowanie mediów społecznościowych jest silnie skorelowane z podwyższonym poziomem FOMO oraz większym ryzykiem wystąpienia PIU, co ukazuje potrzebę zwiększania świadomości i edukacji na temat zdrowego korzystania z technologii cyfrowych.

Growing up during the era of rapid Internet development has significantly influenced Generation Z's lifestyle, communication methods, and overall functioning in society. The aim of this bachelor’s thesis was to examine how the use of social media by Generation Z affects their experience of FOMO (Fear of Missing Out) and the risk of Problematic Internet Use (PIU). The thesis also analyzes the consequences of excessive social media usage, considering aspects related to information overload and digital hygiene. Original research conducted on a sample of Generation Z youth provided data on the frequency of social media use, its impact on daily functioning, and the associated risks. The findings indicate that intensive social media usage is strongly correlated with elevated levels of FOMO and a higher risk of PIU, highlighting the need for greater awareness and education on healthy digital practices.