Evaluation of the knowledge and the awareness of parents about foot defects in children

Stopy pełnią niezwykle istotną rolę w organizmie człowieka. Nie tylko utrzymują cały ciężar ciała, ale także umożliwiają poruszanie się. Są one również jednym z elementów mających wpływ na kształtowanie się postawy ciała. Nieprawidłowo rozwinięte stopy mogą negatywnie wpłynąć na całokształt postawy sylwetki. Kluczowym etapem dla rozwoju i kształtowania się stóp u dzieci jest okres przedszkolny oraz wczesnoszkolny. Wówczas największą rolę w kształtowaniu postawy dziecka odgrywają rodzice. Ich świadomość na temat nie tylko potencjalnych wad stóp u dzieci, ale przede wszystkim profilaktyki wad jest kluczowa dla prawidłowego rozwoju dziecka. Opiekunowie są bowiem odpowiedzialni za systematyczną pracę z dzieckiem, zapewnianie mu odpowiednich warunków rozwoju, wyrabianie pozytywnych nawyków związanych z aktywnością fizyczną oraz utrzymywanie prawidłowej postawy ciała dziecka. Celem pracy jest ocena wiedzy i świadomości rodziców na temat wad stóp u dzieci. W badaniu wzięło udział 80 osób posiadających dzieci. Badanie polegało na wypełnieniu autorskiej ankiety, która dotyczyła wieku i wykształcenia rodziców, wiedzy o prawidłowym odbiciu stopy oraz przyczyn powstawania wad stóp dzieci, a także profilaktyki w obrębie wad stóp. Większość ankietowanych reprezentuje średni poziom wiedzy na temat wad stóp u dzieci. Niemal wszyscy respondenci mają świadomość wpływu rodzaju obuwia na powstawanie wad stóp. Zdecydowana większość rodziców twierdzi, że brak aktywności fizycznej może przyczyniać się do powstawania wad stóp, natomiast zdaniem prawie połowy ankietowanych chodzenie boso nie ma wpływu na występowanie wad stóp u dzieci. Ankietowani wiedzę o wadach stóp czerpią głównie z Internetu. Występowanie wady stóp u dziecka wpływa na poziom wiedzy o wadach stóp u opiekuna. Rodzice pozytywnie oceniają wpływ leczenia i rehabilitacji na korygowanie wad stóp u dzieci. Według ankietowanych główną przyczyną powstawania wad stóp u dzieci jest niewłaściwe obuwie. Rodzice twierdzą, że ich poziom wiedzy na temat wad stóp jest wyższy niż ma to miejsce w rzeczywistości. Płeć oraz wykształcenie wpływają na poziom wiedzy o wadach stóp, natomiast miejsce zamieszkania i wiek nie szacują jego poziomu.

Feet play an extremely important role in the human body. Not only do they support the entire weight of the body, but also enable movement. They are also one of the elements influencing the shape of the body posture. Improperly developed feet can negatively influence the whole posture. A key stage in the development and formation of children's feet is the pre-school and early school period. At that time, the parents play the greatest role in shaping the child's attitude. Their awareness of not only potential foot defects in children, but above all the prevention of defects is crucial for the proper development of the child. The caregivers are responsible for systematic work with the child, providing him/her with appropriate developmental conditions, developing positive habits related to physical activity and maintaining the correct posture of the child. The aim of the study is to assess the knowledge and awareness of parents about children’s feet defects. The study was attended by 80 people who have children. The study consisted of filling in the original questionnaire, which concerned the age and education of parents, knowledge about the correct reflection of the foot and the causes of children's feet deformities, as well as prevention of foot defects. Most of the respondents represent an average level of knowledge about foot defects in children. Almost all respondents are aware of the influence of the type of footwear on the occurrence of foot defects. The vast majority of parents claim that lack of physical activity can contribute to foot defects, while in the opinion of almost half of the respondents walking barefoot has no influence on the occurrence of foot defects in children. Respondents learn about foot defects mainly from the Internet. The occurrence of a foot defect in a child affects the level of knowledge about foot defects in the caregiver. Parents positively assess the impact of treatment and rehabilitation on the correction of foot defects in children. According to the respondents the main cause of foot defects in children is improper footwear. Parents claim that their level of knowledge about foot defects is higher than in reality. Gender and education influence the level of knowledge about foot defects, while place of residence and age do not estimate its level.