Praca zatytułowana „Wychowanie dzieci i młodzieży do turystyki i przez turystykę. Wybrane zagadnienia” zawiera opis możliwości turystyki edukacyjnej do realizacji w placówkach oświatowych. Charakteryzuje związki podstawowych zagadnień z zakresu turystyki i krajoznawstwa z pedagogiką i jej praktycznym zastosowaniem. Odpowiada na pytanie jakie jest miejsce podróży w refleksji nad budowaniem kompetencji i osobowości współczesnego człowieka. Skupia się na zadaniach szkół w zakresie kształtowania postaw aktywnych uczniów oraz podaje przykłady zastosowania turystyki w procesie dydaktycznym. Przytacza wybrane korzyści z uczestnictwa w wyprawach i pokazuje ich konsekwencje dla rozwoju samowychowania.

The thesis entitled „Upbringing children and adolescents to tourism and through tourism. Selected problems” contains desctription of educational tourism capabilities that can be implemented in school system. The essay defines connections between basic knowledge of tourism, local history and pedagogy. The study answers the question what is a role of journey in relflection about gaining competention and constructing personality of modern person. The treatise focuses on school’s tasks in field of shaping pupils’ proactivity and also gives practical examples of tourism usages in didactic process. It describes selected benefits from trip participaton and demonstrates their consequences for developing self-education.