Nauczanie dzieci słownictwa angielskiego dotyczącego nowych technologii

W dzisiejszych czasach znanie języka obcego jest bardzo ważne. Angielski jest obecnie jednym z międzynarodowych języków na świecie. W ostatnich latach ludzie przykuwają szczególną uwagę na nauczanie języka obcego. Rozwój umiejętności w języku obcym zyskał duże znaczenie w edukacji przedszkolnej. Jest to spowodowane z coraz większej widoczności użyteczności języka w codziennym życiu i pracy. Dlatego też bardzo ważne jest, aby organizowane były zajęcia z języka obcego, w związku z czym zależy to od ciągłego rozwoju dzieci. Kluczem do sukcesu w procesie uczenia jest dostosowanie procesu nauczania do chłonności języka na różnych etapach.Nauczanie języka angielskiego już od najmłodszych lat jest bardzo korzystne dla dziecka i nie niesie ze sobą żadnego ryzyka. Wczesna edukacja językowa pozytywnie wpływa na rozwój zdolności intelektualnych, buduje pozytywną motywację i stwarza podstawę systematycznej pracy nad tym językiem.Praca podzielona została na dwie części. Część teoretyczną oraz część praktyczna. W części teoretycznej został scharakteryzowany młodzi uczniowie. Są to dzieci które uczęszczają do klasy podstawowej. Przedstawiłam ich cechy związane z nauką języka obcego. Następnie omówiłam przyswajanie drugiego języka obcego przedstawione przez Stephena Krashena. Potem przedstawiłam rolę słownictwa jakie odgrywa w nauczaniu języka obcego, w naszym przypadku angielskiego. Język angielski jest bardzo bogaty w słownictwo dlatego jest tak ważne aby już od najmłodszych lat je przyswajać. Na samym końcu przedstawiłam naukę słownictwa specjalistycznego. W tym wypadku jest ono związane z informatyką, nowymi technologiami. Ponieważ w dzisiejszych czasach nowe technologie zdominowały nasze czasy, zaczynając od telefonów, przez tablety do komputerów, aby uczniowie odrobili pracę domową, czasami muszą skorzystać z internetu. W części praktycznej, jest pokazane pięć planów lekcji. Starałam się pokazać jak można uczyć słownictwa za pomocą obrazków, quizów, mówienia. Po lekcjach w załącznikach znajdują się materiały i ćwiczenia, które wykorzystano w planach lekcyjnych.

It is very hard to teach children at their age English. Students at this age have short attention spans and are very easily distracted. That is why I was trying to keep my lessons fun and interssting. I was trying not only use books, but also computers, because the subject was connected with technology. Everything was new for them. Using a computer as a form of learning was very enjoyful for them. By this way they were motivated. Eager for knowledge. When I told them that we are going to change the room of our usual lessons, they were very excited. And it was hard for me to make the first part of my lesson. Because they could not wait to start using computers. They were very ful of energy. It was pleasent to teach such a young students vocabulary. They are not stressed by their studies and approach everything with youthful innocence. I prefer to teach vocabulary than grammar. I think that vocabulary is more important for students at a young age. There were very communicative. Of course they had some problems with words but when they were corrected everythng was ok.I think my aim was achived. Five lessons proved that children remembered words when they had to write thm near circles. Seeing them working together, with pairs, as they helpem each others, was very proud view. Students have a really good, solid foundation of specilised vocabulary. They are preapared for further English lessons.