Simple view

Full metadata view

Authors

Statistics

Analiza podręczników szkolnych z lat 2017-2022 : krytyczne spojrzenie na treści zdrowotne

2024
journal article
article
10.35757/kis.2024.68.4.10
Journal
Kultura i Spoleczenstwo [Culture and Society]
70
Alternative title

Analysis of school textbooks in Poland from 2017 to 2022 : a critical view of health-related content

Author
Piłat-Kobla Aleksandra

Świątkiewicz-Mośny Maria

Ślusarczyk Magdalena

Prokop-Dorner Anna

Ożegalska-Łukasik Natalia
Show more
Volume
68
Number
4
Pages
205-230
ISSN
0023-5172
Access date
2024
Language
Polish
Journal language
Polish
Affiliation
Wydział Lekarski : Katedra Epidemiologii i Medycyny ZapobiegawczejWydział Filozoficzny : Instytut SocjologiiWydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych : Instytut Studiów Międzykulturowych
dc.affiliationWydział Lekarski : Katedra Epidemiologii i Medycyny Zapobiegawczej
dc.affiliationWydział Filozoficzny : Instytut Socjologii
dc.affiliationWydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych : Instytut Studiów Międzykulturowych
dc.cm.idOmegaUJCMb10af43f923048eda5e9cfd1643202b1pl
dc.contributor.authorPiłat-Kobla, Aleksandra - 176168
dc.contributor.authorŚwiątkiewicz-Mośny, Maria - 132346
dc.contributor.authorŚlusarczyk, Magdalena - 132326
dc.contributor.authorProkop-Dorner, Anna - 116179
dc.contributor.authorOżegalska-Łukasik, Natalia - 140290
dc.contributor.authorPotysz-Rzyman, Aleksandra - 117544
dc.contributor.authorZarychta, Marianna
dc.contributor.authorBała, Małgorzata - 128647
dc.date.accession2024
dc.date.accessioned2025-01-10T00:08:27Z
dc.date.accessioned2025-01-22T07:04:41Z
dc.date.available2025-01-22T07:04:41Z
dc.date.createdat2025-01-22T07:04:41Zen
dc.date.issued2024pl
dc.date.openaccess0pl
dc.description.accesstimew momencie opublikowaniapl
dc.description.number4pl
dc.description.physical205-230pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcypl
dc.description.volume68pl
dc.identifier.doi10.35757/kis.2024.68.4.10pl
dc.identifier.issn0023-5172
dc.identifier.projectDRC AI
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/handle/item/546020
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.pbn.affiliationDziedzina nauk medycznych i nauk o zdrowiu : nauki medyczne
dc.pbn.affiliationDziedzina nauk medycznych i nauk o zdrowiu : nauki o zdrowiu
dc.rightsUdzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa
dc.rights.licenceCC-BY-NC-SApl
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.pl
dc.share.typeOtwarte czasopismopl
dc.subtypeArticlepl
dc.titleAnaliza podręczników szkolnych z lat 2017-2022 : krytyczne spojrzenie na treści zdrowotnepl
dc.title.alternativeAnalysis of school textbooks in Poland from 2017 to 2022 : a critical view of health-related contentpl
dc.title.journalKultura i Spoleczenstwo [Culture and Society]
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublicationen
dc.affiliation
Wydział Lekarski : Katedra Epidemiologii i Medycyny Zapobiegawczej
dc.affiliation
Wydział Filozoficzny : Instytut Socjologii
dc.affiliation
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych : Instytut Studiów Międzykulturowych
dc.cm.idOmegapl
UJCMb10af43f923048eda5e9cfd1643202b1
dc.contributor.author
Piłat-Kobla, Aleksandra - 176168
dc.contributor.author
Świątkiewicz-Mośny, Maria - 132346
dc.contributor.author
Ślusarczyk, Magdalena - 132326
dc.contributor.author
Prokop-Dorner, Anna - 116179
dc.contributor.author
Ożegalska-Łukasik, Natalia - 140290
dc.contributor.author
Potysz-Rzyman, Aleksandra - 117544
dc.contributor.author
Zarychta, Marianna
dc.contributor.author
Bała, Małgorzata - 128647
dc.date.accession
2024
dc.date.accessioned
2025-01-10T00:08:27Z
dc.date.accessioned
2025-01-22T07:04:41Z
dc.date.available
2025-01-22T07:04:41Z
dc.date.createdaten
2025-01-22T07:04:41Z
dc.date.issuedpl
2024
dc.date.openaccesspl
0
dc.description.accesstimepl
w momencie opublikowania
dc.description.numberpl
4
dc.description.physicalpl
205-230
dc.description.versionpl
ostateczna wersja wydawcy
dc.description.volumepl
68
dc.identifier.doipl
10.35757/kis.2024.68.4.10
dc.identifier.issn
0023-5172
dc.identifier.project
DRC AI
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/handle/item/546020
dc.languagepl
pol
dc.language.containerpl
pol
dc.pbn.affiliation
Dziedzina nauk medycznych i nauk o zdrowiu : nauki medyczne
dc.pbn.affiliation
Dziedzina nauk medycznych i nauk o zdrowiu : nauki o zdrowiu
dc.rights
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa
dc.rights.licencepl
CC-BY-NC-SA
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.pl
dc.share.typepl
Otwarte czasopismo
dc.subtypepl
Article
dc.titlepl
Analiza podręczników szkolnych z lat 2017-2022 : krytyczne spojrzenie na treści zdrowotne
dc.title.alternativepl
Analysis of school textbooks in Poland from 2017 to 2022 : a critical view of health-related content
dc.title.journal
Kultura i Spoleczenstwo [Culture and Society]
dc.typepl
JournalArticle
dspace.entity.typeen
Publication
Affiliations
Wydział Lekarski
Piłat-Kobla, Aleksandra
Prokop-Dorner, Anna
Bała, Małgorzata
Wydział Filozoficzny
Świątkiewicz-Mośny, Maria
sociology
Ślusarczyk, Magdalena
sociology
Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych
Ożegalska-Łukasik, Natalia
sociology
No affiliation
Potysz-Rzyman, Aleksandra
Zarychta, Marianna

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
61
Views per month
Views per city
Krakow
16
Ruda Śląska
3
Niepołomice
2
Dublin
1
Katowice
1
Poznan
1
Szczecin
1
Warsaw
1
Downloads
mlozniak_et-al_postawy_negacjonistyczne_i_sceptyczne_2024.pdf
9

Open Access

No Thumbnail Available
License
CC-BY-NC-SA

Except as otherwise noted, this item is licensed under : Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa

Collections
Publications of the Medical College
DRC AI
Medical sciences
Research publications