Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Językowe i stylistyczne strategie formułowania opinii i oceny w mediach ( na przykładzie wypowiedzi uczestników programu "Czytelnia")
Linguistic and stylistic strategies of expressing opinions and assessments in media (bassed on the utterance of Czytelnia program participants)
komentarz, metatekst, modalność, dialog
commentary, metatext, modality, dialogue
Przedmiotem pracy jest polszczyzna mówiona w środkach masowego przekazu. Analiza służy opisowi środków językowych, za pomocą których nadawcy prezentują własne opinie i oceny w mediach. Badania dotyczą różnych aspektów wypowiedzi: budowy, środków językowych oraz ich funkcji. Rozdział pierwszy zawiera opis programu oraz charakterystykę sytuacji komunikacyjnej. W rozdziale drugim zbadane zostały strategie wprowadzania poszczególnych wypowiedzi oraz ich wzajemne zależności. Rozdział trzeci zawiera analizę wypowiedzi o charakterze komentarzowym. W rozdziale czwartym poruszona została kwestia metatekstu w wypowiedzi ustnej. Kolejny rozdział zawiera ustalenia teoretyczne dotyczące modalności oraz analizę wypowiedzi, uwzględniającą typy wyrażeń o charakterze modalnym. Ostatni fragment stanowi analizę niewerbalnych wyznaczników dialogiczności i ich wpływu na interakcję.
The paper concerns spoken Polish used in the media. The analysis is to describe linguistic devices which interlocutors use to present their opinions and evaluations in the media. The research regards various aspects of utterances: sentence structure, linguistic devices and their functions. The first chapter contains the description of the program and the characteristic of the communication situation. In the second chapter strategies of introducing particular utterances and their mutual dependencies have been examined. The third chapter focuses on the analysis of the comments. The issue of metatext has been addressed in the fourth chapter. The following chapter concerns theories on modality and the analysis of the utterance which considers the types of the modal locutions phrases. The final chapter is an analysis of non-verbal dialogic markers and their influence on the interlocution.
| dc.abstract.en | The paper concerns spoken Polish used in the media. The analysis is to describe linguistic devices which interlocutors use to present their opinions and evaluations in the media. The research regards various aspects of utterances: sentence structure, linguistic devices and their functions. The first chapter contains the description of the program and the characteristic of the communication situation. In the second chapter strategies of introducing particular utterances and their mutual dependencies have been examined. The third chapter focuses on the analysis of the comments. The issue of metatext has been addressed in the fourth chapter. The following chapter concerns theories on modality and the analysis of the utterance which considers the types of the modal locutions phrases. The final chapter is an analysis of non-verbal dialogic markers and their influence on the interlocution. | pl |
| dc.abstract.pl | Przedmiotem pracy jest polszczyzna mówiona w środkach masowego przekazu. Analiza służy opisowi środków językowych, za pomocą których nadawcy prezentują własne opinie i oceny w mediach. Badania dotyczą różnych aspektów wypowiedzi: budowy, środków językowych oraz ich funkcji. Rozdział pierwszy zawiera opis programu oraz charakterystykę sytuacji komunikacyjnej. W rozdziale drugim zbadane zostały strategie wprowadzania poszczególnych wypowiedzi oraz ich wzajemne zależności. Rozdział trzeci zawiera analizę wypowiedzi o charakterze komentarzowym. W rozdziale czwartym poruszona została kwestia metatekstu w wypowiedzi ustnej. Kolejny rozdział zawiera ustalenia teoretyczne dotyczące modalności oraz analizę wypowiedzi, uwzględniającą typy wyrażeń o charakterze modalnym. Ostatni fragment stanowi analizę niewerbalnych wyznaczników dialogiczności i ich wpływu na interakcję. | pl |
| dc.affiliation | Wydział Polonistyki | pl |
| dc.contributor.advisor | Labocha, Janina - 129839 | pl |
| dc.contributor.author | Danek, Agnieszka | pl |
| dc.contributor.departmentbycode | UJK/WP4 | pl |
| dc.contributor.reviewer | Śliwiński, Władysław - 132321 | pl |
| dc.contributor.reviewer | Labocha, Janina - 129839 | pl |
| dc.date.accessioned | 2020-07-20T17:35:19Z | |
| dc.date.available | 2020-07-20T17:35:19Z | |
| dc.date.submitted | 2011-09-28 | pl |
| dc.fieldofstudy | nauczycielska | pl |
| dc.identifier.apd | diploma-60530-33654 | pl |
| dc.identifier.project | APD / O | pl |
| dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/174138 | |
| dc.language | pol | pl |
| dc.source.integrator | false | |
| dc.subject.en | commentary, metatext, modality, dialogue | pl |
| dc.subject.pl | komentarz, metatekst, modalność, dialog | pl |
| dc.title | Językowe i stylistyczne strategie formułowania opinii i oceny w mediach ( na przykładzie wypowiedzi uczestników programu "Czytelnia") | pl |
| dc.title.alternative | Linguistic and stylistic strategies of expressing opinions and assessments in media (bassed on the utterance of Czytelnia program participants) | pl |
| dc.type | master | pl |
| dspace.entity.type | Publication |