The sense of solitude among children at the age of 12 and 13 – the dimension of this phenomenon and its determinants

Praca ta ma zwrócić uwagę na problem samotności wśród dzieci w wieku 12 i 13 lat. W części teoretycznej opisano zjawisko samotności na podstawie dostępnej literatury. Szczególną uwagę zwrócono na samotność wśród dzieci. Przedstawiono także charakterystykę rodziny jako pierwszego i najważniejszego środowiska życia dziecka, oraz określono specyfikę dorastania dziecka jedynego w rodzinie.Problem badawczy niniejszej pracy brzmi: jakie są uwarunkowania samotności dzieci w wieku 12 i 13 lat? Szczególnie chciano ustalić jaki jest związek poczucia samotności z: płcią, liczbą posiadanego rodzeństwa, regularnym uczęszczaniem na zajęcia pozalekcyjne, oraz wychowywaniem się w rodzinie niepełnej. Do badań wykorzystano skalę SAGS w polskiej adaptacji J. Rembowskiego, posłużono się także kwestionariuszem ankiety przygotowanym specjalnie do tej pracy. Badania przeprowadzono w dwóch szkołach podstawowych w Nowym Sączu; w sumie wzięły w nich udział 193 osoby. Na podstawie przeprowadzonych badań można stwierdzić, że samotność częściej zdarza się wśród dzieci z rodzin wielodzietnych, niż wśród dzieci posiadających jedno lub dwoje rodzeństwa, oraz że samotność częściej dotyczy dzieci z rodzin niepełnych niż pełnych. Pozostałe zagadnienia poruszone w niniejszej pracy wymagają dalszych badań.

This thesis is supposed to draw attention to the problem of loneliness among children at the age of 12 and 13. In the theoretical part the phenomenon of solitude as such was thoroughly described on the basis of the available literature. The factor, that was particularly emphasized was loneliness among children. The profile of the family as the first and at the same time the most important social environment of a child’s life was discussed, as well as the specificity of the growing up of an only child in the family.The research issue was: what are the determinants of the loneliness among children at the age of 12 and 13? What was to be established in particular, was the relationship between the feeling of loneliness and other factors, such as the sex, the number of the siblings of a child, regular attendance at some extra activities and growing up in a one-parent family. The scale SAGS in the Polish adaptation of J. Rembowski was used for research, while the questionnaire given to the students was prepared specially for this thesis. The research was conducted in two primary schools in Nowy Sącz; 193 people took part in the study altogether.On the basis of the research carried out, it may be stated that solitude occurs much more often among children from large families than among children, who have only one or two siblings. What is more, loneliness more often concerns children from one-parent family than from a two-parent one. The rest of the issues that were touched upon in this thesis, require further study.