Różnice płciowe w powstawaniu fałszywych wspomnień w pamięci krótkotrwałej, z uwzględnieniem rozbieżności wynikających z dystraktorów emocjonalnych.

Celem niniejszej pracy było zbadanie, czy istnieją różnice między grupami kobiet i mężczyzn w powstawaniu fałszywych wspomnień w pamięci krótkotrwałej w zależności od rodzaju dystraktora emocjonalnego, typu bodźca oraz pory dnia. Eksperyment opierał się na zmodyfikowanej procedurze badawczej Reuter-Lorenz. Zamiast dystraktora w postaci zadania matematycznego zastosowano zdjęcia o pozytywnym i negatywnym ładunku emocjonalnym. Wprowadzono dwa rodzaje zadań - charakteryzujące się podobieństwem semantycznym i fonetycznym. Uczestnicy wykonywali zadania dwa razy - rano i wieczorem. Postawiono pięć pytań badawczych, które obejmowały różnice płciowe w powstawaniu fałszywych wspomnień w zależności od wszystkich uwzględnionych zmiennych, tj. pory dnia, rodzaju dystraktora oraz typu zadania. Analiza statystyczna potwierdziła powstanie fałszywych wspomnień jednak nie potwierdziła istotnych różnic między grupami kobiet i mężczyzn. Ograniczenia badania, między innymi mała grupa badanych, zbyt długi czas prezentacji zestawów lub niezgodność pomiędzy kategorią narzędzia IAPS a oceną uczestników, mogą być przyczyną nieoczekiwanych wyników. Powyższe ograniczenia powinny stanowić wskazówki do dalszych badań z zastosowaniem zmodyfikowanej procedury.

The purpose of this study was to explore whether the type of emotional distractors, the type of encoded stimuli and time of the day evoke differences in false memories formation in short-term memory in women and men. A modified Reuter-Lorenz experimental procedure was used. Instead of math distractors we used emotionally arousing pictures (as positive and negative emotional distractors) and we introduced two types of task - characterized by semantic similarity and characterized by phonetic similarity. Participants performed the tasks twice a day (in the morning and in the evening). The author stated five research questions which covered sex differences in false memories formations depending on type of emotional distractor, encoded stimuli characterized by type of a task – semantic or phonetic – and time of a day. Statistical analysis did proved that false memories occured in the experiment but analysis of variance showed there were no accurate differences in groups of males and females.Study limitations, such as small group of participants, long time of presentation of memory sets or inconsistency between the IAPS category and subjects judgment, may be a reason of received results. Above mentioned limitations should determine future directions if the study will be replicated with modificated procedure.