Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Świadomość gimnazjalistów dotyczące zagrożeń zawartych w treściach upowszechnianych przez internet
The awareness of teenagers about the dangers associated with the Internet
świadomość gimnazjaliści zagrożenia Internet
awareness teenagers dangers Internet
Tematem niniejszej pracy jest świadomość gimnazjalistów dotycząca zagrożeń w treściach, które upowszechniane są przez Internet. Celem autorki było sprawdzenie, jak daleko sięga świadomość nastolatków w zakresie problematycznych treści, które pojawiają się w Internecie. Jest to próba odpowiedzi na kilka zasadniczych pytań związanych z wiedzą i odczuciami gimnazjalistów na temat niebezpieczeństw, które niesie ze sobą Internet, a także ile czasu spędzają przy komputerze i czy ktoś ich w tym czasie kontroluje. Interesujące jest także, w czyim towarzystwie uczniowie najchętniej przeglądają zasoby Sieci i na jakie strony wchodzą. Próbowano także sprawdzić, co uczniowie gimnazjum uznają za najbardziej niebezpieczne w Internecie, z kim na ten temat dyskutują, oraz czy zastanawiają się w jaki sposób można niwelować skutki zagrożeń, które płyną z Sieci.Do przeprowadzenia badań empirycznych posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, w szczególności techniką ankiety. Przeprowadzono je na przełomie października i listopada 2013 roku, na grupie stu gimnazjalistów.Dzięki zastosowaniu takiej metody udało się zebrać obszerny materiał badawczy, który następnie poddany został dokładnej analizie. W efekcie udało się znaleźć odpowiedź na wszystkie problemy szczegółowe postawione w rozdziale metodologicznym i nawet na kilka, które się pojawiły w trakcie przeprowadzania badań.Młodzież doskonale zdaje sobie sprawę z niebezpieczeństw, na które można natknąć się w Internecie. Gimnazjaliści pomimo szerokiej wiedzy na temat zagrożeń upowszechnianych w Sieci nie zawsze się nimi przejmują. Jeżeli są przez kogoś kontrolowani, to są to ich rówieśnicy, z którymi też najchętniej korzystają z Internetu. W tym czasie najchętniej wchodzą na strony z filmami lub portale społecznościowe. Pomysłem gimnazjalistów na radzenie sobie z zagrożeniami, na które można natknąć się w Internecie jest poproszenie kogoś znajomego o pomoc. W dalszej kolejności jest to nie wchodzenie na strony z podejrzaną treścią.Cele zostały osiągnięte w stopniu bardzo zadowalającym. Udało się także poznać zdanie gimnazjalistów na temat pornografii, która w Internecie jest obecna niemal na każdej stronie www.
The subject of this MA thesis is as follows: awareness of teenagers about the dangers associated with the Internet. The author tried to answer several crucial questions about the knowledge and feelings that teenagers express when they are talking about the Internet.In order to do the scientific research into this dilemma the following method was used: a poll /opinion survey. The poll was done in October and November in 2012 on hundred teenagers aged between 13 and 16.Thanks to this research the author succeeded in finding answers to all questions contained in methodological chapter of this thesis. Moreover the author managed to get to know the opinion of teenagers about the pornography that can be found on websites.
| dc.abstract.en | The subject of this MA thesis is as follows: awareness of teenagers about the dangers associated with the Internet. The author tried to answer several crucial questions about the knowledge and feelings that teenagers express when they are talking about the Internet.In order to do the scientific research into this dilemma the following method was used: a poll /opinion survey. The poll was done in October and November in 2012 on hundred teenagers aged between 13 and 16.Thanks to this research the author succeeded in finding answers to all questions contained in methodological chapter of this thesis. Moreover the author managed to get to know the opinion of teenagers about the pornography that can be found on websites. | pl |
| dc.abstract.pl | Tematem niniejszej pracy jest świadomość gimnazjalistów dotycząca zagrożeń w treściach, które upowszechniane są przez Internet. Celem autorki było sprawdzenie, jak daleko sięga świadomość nastolatków w zakresie problematycznych treści, które pojawiają się w Internecie. Jest to próba odpowiedzi na kilka zasadniczych pytań związanych z wiedzą i odczuciami gimnazjalistów na temat niebezpieczeństw, które niesie ze sobą Internet, a także ile czasu spędzają przy komputerze i czy ktoś ich w tym czasie kontroluje. Interesujące jest także, w czyim towarzystwie uczniowie najchętniej przeglądają zasoby Sieci i na jakie strony wchodzą. Próbowano także sprawdzić, co uczniowie gimnazjum uznają za najbardziej niebezpieczne w Internecie, z kim na ten temat dyskutują, oraz czy zastanawiają się w jaki sposób można niwelować skutki zagrożeń, które płyną z Sieci.Do przeprowadzenia badań empirycznych posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, w szczególności techniką ankiety. Przeprowadzono je na przełomie października i listopada 2013 roku, na grupie stu gimnazjalistów.Dzięki zastosowaniu takiej metody udało się zebrać obszerny materiał badawczy, który następnie poddany został dokładnej analizie. W efekcie udało się znaleźć odpowiedź na wszystkie problemy szczegółowe postawione w rozdziale metodologicznym i nawet na kilka, które się pojawiły w trakcie przeprowadzania badań.Młodzież doskonale zdaje sobie sprawę z niebezpieczeństw, na które można natknąć się w Internecie. Gimnazjaliści pomimo szerokiej wiedzy na temat zagrożeń upowszechnianych w Sieci nie zawsze się nimi przejmują. Jeżeli są przez kogoś kontrolowani, to są to ich rówieśnicy, z którymi też najchętniej korzystają z Internetu. W tym czasie najchętniej wchodzą na strony z filmami lub portale społecznościowe. Pomysłem gimnazjalistów na radzenie sobie z zagrożeniami, na które można natknąć się w Internecie jest poproszenie kogoś znajomego o pomoc. W dalszej kolejności jest to nie wchodzenie na strony z podejrzaną treścią.Cele zostały osiągnięte w stopniu bardzo zadowalającym. Udało się także poznać zdanie gimnazjalistów na temat pornografii, która w Internecie jest obecna niemal na każdej stronie www. | pl |
| dc.affiliation | Wydział Filozoficzny | pl |
| dc.contributor.advisor | Urban, Bronisław - 132477 | pl |
| dc.contributor.author | Kańtoch, Elwira | pl |
| dc.contributor.departmentbycode | UJK/WF5 | pl |
| dc.contributor.reviewer | Michel, Małgorzata - 130539 | pl |
| dc.contributor.reviewer | Urban, Bronisław - 132477 | pl |
| dc.date.accessioned | 2020-07-24T14:45:22Z | |
| dc.date.available | 2020-07-24T14:45:22Z | |
| dc.date.submitted | 2013-06-05 | pl |
| dc.fieldofstudy | pedagogika resocjalizacyjna | pl |
| dc.identifier.apd | diploma-73434-101322 | pl |
| dc.identifier.project | APD / O | pl |
| dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/186312 | |
| dc.language | pol | pl |
| dc.source.integrator | false | |
| dc.subject.en | awareness teenagers dangers Internet | pl |
| dc.subject.pl | świadomość gimnazjaliści zagrożenia Internet | pl |
| dc.title | Świadomość gimnazjalistów dotyczące zagrożeń zawartych w treściach upowszechnianych przez internet | pl |
| dc.title.alternative | The awareness of teenagers about the dangers associated with the Internet | pl |
| dc.type | master | pl |
| dspace.entity.type | Publication |