The Concept of Physical Education According to Eugeniusz Piasecki (1872-1947)

Praca magisterska poświęcona jest szeroko pojętej dziedzinie wychowania fizycznego, analizując zarówno współczesną teorię i praktykę, jak i historyczne koncepcje tej dziedziny.W rozdziale pierwszym omawiana jest istota i geneza zjawiska wychowania fizycznego, podkreślając rolę nauczyciela oraz analizując zarówno pozytywne, jak i negatywne aspekty kultury fizycznej.W rozdziale drugim prezentuje metodologię badań własnych autora. Zawiera opis przedmiotu i celów badań, problemy badawcze, zastosowane metody oraz charakterystykę stanu badań nad spuścizną Eugeniusza Piaseckiego.W rozdziale trzecim uwaga skupiona jest na koncepcji wychowania fizycznego Eugeniusza Piaseckiego, jednego z pionierów tej dziedziny w Polsce. Przedstawia jego życiorys, rozumienie i znaczenie wychowania fizycznego, ideał człowieka i cele wychowania fizycznego, system wychowania fizycznego oraz metody i środki preferowane przez Piaseckiego. Rozdział ten analizuje również koncepcję nauczyciela wychowania fizycznego w jego pismach.Rozdział IV bada koncepcję wychowania fizycznego Eugeniusza Piaseckiego w kontekście jego publikacji i aktywności pedagogicznej. Analizuje wpływ jego myśli pedagogicznej na rozwój teorii i praktyki wychowania fizycznego. W poniższej pracy znajdziemy opis wszechstronnego spojrzenie na wychowanie fizyczne.

This master's thesis is dedicated to the broad field of physical education, analyzing both contemporary theory and practice, as well as historical concepts of this domain.The first chapter discusses the essence and genesis of the phenomenon of physical education, emphasizing the role of the teacher and analyzing both the positive and negative aspects of physical culture.The second chapter presents the author's own research methodology. It includes a description of the subject and objectives of the research, research problems, applied methods, and a characterization of the state of research on the legacy of Eugeniusz Piasecki.In the third chapter, attention is focused on the concept of physical education by Eugeniusz Piasecki, one of the pioneers of this field in Poland. It presents his biography, understanding, and significance of physical education, the ideal of man and the objectives of physical education, the system of physical education, as well as the methods and means preferred by Piasecki. This chapter also analyzes the concept of a physical education teacher in his writings.Chapter IV examines the concept of physical education by Eugeniusz Piasecki in the context of his publications and pedagogical activities. It analyzes the influence of his pedagogical thought on the development of the theory and practice of physical education.This thesis provides a comprehensive overview of physical education.