(Un)bounded youth? Tales of emerging boundaries on the path to adulthood

Niniejsza praca stanowi próbę poszukiwania oraz poznania granic, ujawniających się na drogach ku dorosłości. Autorka stara się odkryć granice, pojawiające się w zdawałoby się bezgranicznym świecie, w którym współcześnie funkcjonują prawie dorośli oraz zadaje pytanie o to, w jaki sposób sytuacje graniczne są przez wkraczających w dorosłośćdoświadczane. Autorka analizuje sposoby ukazywania czasu młodości w literaturze oraz ich możliwy wpływ na doświadczenia graniczne. Następnie przytoczono koncepcję sytuacji granicznych zaczerpniętą z filozofii Karla Jaspersa. W celu poznania indywidualnych doświadczeń, autorka posłużyła się internetową ankietą, w której uczestnicy badania mogli dzielić się swoimi historiami granicznymi. Osoby, które chciały opowiedzieć o doświadczeniusytuacji granicznej, brały udział w indywidualnej rozmowie. Zebrany materiał został poddany analizie, dla której inspirację stanowiły: myśl egzystencjalna, fenomenologia oraz hermeneutyka. Opisane zostały „ślady” sytuacji granicznych pozostawione w ankietach oraz „głosy” osób, które opowiadały o swoich doświadczeniach. Ostatnia część pracy zawiera dyskusję wyników, ograniczenia badania, a także końcowe wnioski.

This thesis explores the boundaries encountered on the path to adulthood. It examines how young adults experience boundary situations in today's seemingly boundless world. The study discusses portrayals of youth in literature and their influence on boundary experiences, introducing Karl Jaspers' concept of boundary situations. An online survey and individualinterviews were conducted to gather personal stories. The analysis, grounded in existential thought, phenomenology, and hermeneutics, reveals the "traces" of boundary situations from the surveys and the "voices" of interviewees. The final section includes a discussion of results, study limitations, and conclusions.