Training policy and its impact on the development of employees' competences.

Niniejsza praca poświęcona jest polityce szkoleniowej oraz temu jak wpływa ona na rozwój kompetencji pracowników. W pierwszejczęści pracy omówione zostało pojęcie kompetencji, ich rodzaje oraz formy rozwoju. Wykazano, że rozwój kompetencji pracowników poprzez szkolenia pozytywnie wpływa na funkcjonowanie i pozycję rynkową przedsiębiorstwa. W kolejnej części przedstawiono definicję szkoleń, określając ich znaczenie dla organizacji. Omówione zostały funkcje i rodzaje szkoleń, a także etapy procesu szkoleniowego, ze szczególnym uwzględnieniem procesu analizy i identyfikacji potrzeb szkoleniowych. Przedstawiono charakterystykę wybranych metod szkoleniowych oraz sposoby oceny efektywności przeprowadzonych działań, mających na celu podniesienie kompetencji pracowników. W ostatniej części pracy przedstawiono metodologię badań empirycznych oraz wyniki przeprowadzonej ankiety dotyczącej wpływu szkoleń na rozwój kompetencji pracowników. Jako podsumowanie pracy zaprezentowano własne wnioski oraz podsumowanie badań stanowiące ocenę, czy szkolenia mają wpływ na rozwój kompetencji pracowników.

This thesis is devoted to the training policy and how it influences the development of employees' competences. The first chapter discusses the concept of competences, their types and forms of development. It has been proved that the development of employees' competences through training has a positive effect on the functioning and market position of the company. The second chapter presents the definition of training, defining its significance for the organization. The functions and types of training, as well as the stages of the training process, were discussed, with particular emphasis on the process of analyzing and identifying training needs. The characteristics of selected training methods and methods of assessing the effectiveness of the activities carried out, aimed at increasing the competences of employees, are presented. The last part of thesis presents the methodology of empirical research and the results of the survey on the impact of training on the development of employees' competences. As a summary of the work, own conclusions and a summary of the research were presented to assess whether the training has an impact on the development of employees' competences.