Family conditionality of free times grammar school pupils

Przedmiotem niniejszej pracy jest uzyskanie informacji na temat zależności pomiędzy statusem społecznym rodziny a kształtowaniem się form wykorzystywania czasu wolnego młodzieży. Celem teoretycznym niniejszej pracy jest określenie stosunku statusu społecznego rodziny do podejmowanych przez dzieci form spędzania czasu wolnego. Umożliwi to poznanie najczęściej wybieranych form spędzania czasu wolnego u dzieci, pochodzących z rodzin o różnym statusie społecznym. W pracy niniejszej zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, gdzie za technikę badawczą posłużyła mi ankieta, a narzędziem badawczym był kwestionariusz ankiety. Badania zostały przeprowadzone w Gimnazjum nr 1 im Andrzeja i Olgi Małkowskich w Zakopanem. W badaniach brało udział 60 gimnazjalistów w wieku od 13 – 16 lat. Badania wykazały, iż status społeczny rodziny ma ogromny wpływ na formy spędzania czasu wolnego gimnazjalistów. Im lepiej wykształceni są rodzice, tym lepsza jest organizacja i racjonalne wykorzystywanie czasu wolnego przez dzieci. Badania wykazały również to, że im lepsze warunki materialne rodziny tym większe możliwości gospodarowania czasem wolnym tzn. jeżeli sytuacja materialna rodziny jest bardzo dobra lub dobra, dzieci w większości spędzają wakacje bądź ferie wyjeżdżając na wczasy z rodzicami bądź na kolonie czy obozy.

Obtainment of information is object of the present hereby work about dependence among social status of family but forming forms of taking advantage of free times young people. Determination of attitude of relation of status of social family is purpose of theoretical hereby work for taken by children of forms of spending of free times. This knowledge will enable at children chosen forms of spending of free times most often, from families about different social status dating. It employ method of diagnostic survey in the hereby work, where questionnaire has been of service me for investigative technique, but questionnaire of questionnaire was investigative instrument. Research have been carried in high school number 1 memorial name of Andrzeja and Olgi Małkowskich in Zakopane. It took part in research 60 persons, from 13 years old for 16 years old. Research have exerted, that status of social family has huge influence on forms of spending of free times of grammar-school pupils. When educations of parents is superior the organization of free time by childrens is better and more rational. Research have exerted that better conditions of material families is better farming of free time. It means when conditions of material families is good, children leave in majority on winter vacation and vacations.