Emotional burden and regulation of emotions as factors coexisting with burnout in nurses.

Wstęp. Praca zawodowa może być dla pielęgniarki zarówno źródłem satysfakcji, jak i frustracji i niezadowolenia. W zawodach społecznych, polegających na pracy z ludźmi konsekwencją chronicznego stresu i nieskutecznego radzenia sobie z problemami zawodowymi jest obecność syndromu wypalenia zawodowego. Pielęgniarki, jako grupa zawodowa, często są w centrum zainteresowania badaczy zajmujących się problematyką obciążenia pracą i jego konsekwencjami. Wykonując czynności zawodowe, pielęgniarki są cały czas w stałym kontakcie z pacjentami, których problemy somatyczne i emocjonalne niejednokrotnie powodują obciążenie psychiczne i fizyczne. Do obciążeń zawodowych można zaliczyć: przewlekły stres, trudne warunki pracy, czynniki przyczyniające się do rozczarowań i niezadowolenia z siebie, które w efekcie końcowym mogą prowadzić do syndromu wypalenia zawodowego.Cel pracy. Celem niniejszej pracy była ocena umiejętności regulowania i kontrolowania emocji u pielęgniarek pracujących na oddziałach psychiatrycznych.Materiał i metody. Badaniem objęto pielęgniarki pracujące na oddziałach psychiatrycznych w Szpitalu Specjalistycznym im. dr. Józefa Babińskiego w Krakowie. Badana grupa była zróżnicowana pod względem zmiennych demograficznych. Najliczniejszą grupę stanowiły pielęgniarki pracujące w oddziale psychiatrycznym w przedziale 20-25 lat (21%), mężatki (84%), z tytułem licencjata (38%). Materiał badawczy stanowiły dane pozyskane drogą ankietowania.Wyniki. Pomiędzy wiekiem życia zbadanych pielęgniarek a trzema wymiarami wypalenia zawodowego, zgodnie z koncepcją Maslach, nie wystąpiły istotne związki. Zaobserwowano ujemne związki występujące pomiędzy wymiarami wypalenia zawodowego a czynnikami inteligencji emocjonalnej. Wyższy poziom wyczerpania współwystępował w badanej grupie z niższą zdolnością do rozpoznawania, rozumienia i respektowania emocji innych ludzi; oraz uświadamiania sobie, rozumienia, respektowania i wyrażania własnych emocji. Wyższemu poziomowi wyczerpania towarzyszyło niższe nasilenie emocji pozytywnych oraz wyższe negatywnych.

Admission. The activity may be for nurses, both as a source of satisfaction and frustration and dissatisfaction. In social events, involving working with people consequence of chronic stress and ineffective coping unions is the presence of burnout syndrome. Nurses, as a group professional, are often the focus of research are workload and its consequences. In the activities, nurses are always in constant contact with patients whose problems somatic and emotional often cause psychological stress and physical nurses. to load unions can include chronic stress and difficult working conditions, factors contributing to disappointment and dissatisfaction with each other, which in the end They can lead to burnout syndrome. Aim of the study. The aim of this study was to evaluate the ability to regulate and control the emotions of nurses working in psychiatric wards.Material and methods. The study included nurses working in psychiatric wards in the Specialist Hospital. dr. Joseph Babinski in Krakow. The study group was diverse in terms of demographic variables. The largest group were nurses working in the psychiatric ward in the range of 20-25 years (21%), married (84%), with a bachelor's degree (38%). Material consisted of data collected through surveying.Results. Between the age of age surveyed nurses and the three dimensions of burnout training according to the concept Maslach were no significant relationships. It has been observed negative correlations occur between dimensions of burnout and the factors emotional intelligence. A higher level of exhaustion coexisted in the study group with a lower ability to recognize, understand and respect other people's emotions; and being aware, understanding, respect and express their own emotions. Higher levels of exhaustion accompanied by lower intensity of positive emotions and higher negative.