Communication strategy of the “Kot Student" Facebook page : the image of the academic community presented in internet memes

Bibliogr. s. 41-42

Celem pracy jest omówienie strategii komunikacyjnej profilu "Kot Student" na Facebooku – wskazanie charakteru jego działalności oraz nakreślenie wizerunku środowiska akademickiego zaprezentowanego w ramach satyrycznych treści. Autorka analizuje materiały opublikowane na stronie w celowo dobranym przedziale czasowym. Prowadzona analiza pozwala na wskazanie liczby, formy i rodzaju publikacji, a także – jak wynika z badania – strategii zarówno o charakterze rozrywkowym, jak i promocyjnym (autopromocyjnym) profilu. Publikowane treści przyciągają uwagę internautów, którzy tworzą wokół nich wspólnotę komunikacyjną. Za pomocą memów internetowych twórcy strony "Kot Student" na Facebooku kreują obrazy studentów, pracowników akademickich, sesji egzaminacyjnej, pisania pracy dyplomowej, a także pracy zawodowej. Dzięki wykorzystaniu elementów intertekstualnych, humorystyczne ujęcie społeczności akademickiej odwołuje się do znajomości kodów i skojarzeń interpretacyjnych odbiorców. Autorzy publikowanych materiałów udowadniają, że wykorzystywane, "przechwycone" i wzbogacone o komentarz elementy wizualne (memy) mogą budować charakter wybranej społeczności i jej sposobu "komunikowania się".