select style...
apa
harvard
chicago-fullnote-bibliography
ISO-690
Show full item record
dc.contributor.author
Pauluk, Dorota [SAP11017893]
pl
dc.date.accessioned
2019-01-17T10:53:14Z
dc.date.available
2019-01-17T10:53:14Z
dc.date.issued
2010
pl
dc.identifier.issn
1230-266X
pl
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/66142
dc.language
pol
pl
dc.rights
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0
*
dc.rights.uri
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/legalcode
*
dc.title
Czego uczą studia? : o ukrytych wymiarach uniwersyteckiej edukacji pedagogów i nauczycieli
pl
dc.type
JournalArticle
pl
dc.description.physical
161-175
pl
dc.description.additional
Bibliogr. s. 174-175. Streszcz. ang.
pl
dc.identifier.weblink
http://www.kultura-i-edukacja.pl/ojs/index.php?journal=kie&page=article&op=view&path%5B%5D=404
pl
dc.subject.pl
ukryty program nauczania
pl
dc.subject.pl
niekomercyjne efekty szkolnictwa wyższego
pl
dc.subject.pl
student
pl
dc.subject.pl
uniwersytet
pl
dc.subject.en
hidden curriculum
pl
dc.subject.en
nonacademic effects of higher education
pl
dc.subject.en
student
pl
dc.subject.en
university
pl
dc.description.number
2
pl
dc.title.journal
Kultura i Edukacja
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.date.accession
2019-01-17
pl
dc.affiliation
Wydział Filozoficzny : Instytut Pedagogiki
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
OTHER; otwarte czasopismo; ostateczna wersja wydawcy; w momencie opublikowania; 0
pl
dc.identifier.project
ROD UJ / OP
pl
.pointsMNiSW
[2010 A]: 9