Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Six or seven : when is a child resilient enough to start school and to cope with the transition stress? Czech and Polish experience : social policy and research outcomes

Opis pozycji

 

Pokaż metadane (Dublin Core)

Pokaż dane dla PBN

Pliki tej pozycji

Plik Rozmiar Format Przeglądanie

Nie ma plików powiązanych z tą pozycją.

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Szukaj w RUJ


Szukanie zaawansowane

Statystyki