pcg.skipToMenu
Statistics
Total Visits
| Views | |
|---|---|
| I don't want to miss a thing : learning dynamics and effects of feedback type and monetary incentive in a paired associate deterministic learning task | 321 |
Total Visits Per Month
| września 2022 | października 2022 | listopada 2022 | grudnia 2022 | stycznia 2023 | lutego 2023 | marca 2023 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I don't want to miss a thing : learning dynamics and effects of feedback type and monetary incentive in a paired associate deterministic learning task | 6 | 6 | 0 | 4 | 1 | 2 | 3 |
File Visits
| Views | |
|---|---|
| gawlowska_beldzik_domagalik_gagol_marek_mojsa-kaja_i_don't_want_to_miss_a_thing_learning_dynamics_2017.pdf | 244 |
| gawlowska_beldzik_domagalik_gagol_marek_mojsa-kaja_i_don't_want_to_miss_a_thing_learning_dynamics_2017.odt | 9 |
Top country views
| Views | |
|---|---|
| United States | 119 |
| Poland | 101 |
| Canada | 9 |
| Bulgaria | 5 |
| China | 5 |
| Germany | 5 |
| Sweden | 5 |
| Vietnam | 3 |
| Ireland | 2 |
| Ukraine | 2 |
Top cities views
| Views | |
|---|---|
| Kraków | 81 |
| Ashburn | 36 |
| Fairfield | 17 |
| Chandler | 9 |
| Woodbridge | 9 |
| Cambridge | 7 |
| Houston | 7 |
| Toronto | 7 |
| Jacksonville | 5 |
| Wilmington | 5 |
Projekt „Repozytorium otwartego dostępu do dorobku naukowego i dydaktycznego UJ” współfinansowany w ramach poddziałania 2.3.1 „Cyfrowe udostępnianie zasobów nauki” Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa na podstawie umowy o dofinansowanie nr POPC.02.03.01-00-0030/17-00
