Nauki humanistyczne

Communities & Collections

Nauki humanistyczne

Current Filters:




New Filters:

Showing 4 out of a total of 4 results for collection: Nauki humanistyczne. (0.112 seconds)

Now showing items 1-4 of 4

Sorting and number of results

simple bibliographic table

1.

details

Syntactic and pragmatic aspects of structures with parenthetical verbs in English and Polish = Składniowe i pragmatyczne aspekty konstrukcji z czasownikiem parentetycznym w języku angielskim i polskim / Jagiełła Dobromiła . - Kraków : Jagiellonian University. Faculty of Philology. Wydział Filologiczny : Instytut Filologii Angielskiej, 2019-03-21. - [11], 190, [19] p. . - Willim Ewa ; Jodłowiec Maria , Rozwadowska Bożena. - Dostęp do publikacji jest możliwy w Archiwum UJ
dissertation
2.

details

The dynamism of critical cultural awareness : an empirical project based on reflective tasks and English philology students' journals = Dynamika krytycznej świadomości kulturowej : projekt empiryczny oparty na zadaniach refleksyjnych i dzienniczkach studentów filologii angielskiej / Wolanin Agata . - Kraków : Uniwersytet Jagielloński. Wydział Filologiczny. Wydział Filologiczny : Instytut Filologii Angielskiej, 2019-12-17. - 226 p. . - Jodłowiec Maria ; Łyda Andrzej, Zarzycka Grażyna. - Dostęp do publikacji jest możliwy w Archiwum UJ
dissertation
3.

details

Obraz nauczyciela języka angielskiego w wypowiedziach studentów : analiza kognitywna = The picture of English teacher as seen by students : cognitive analysis / Kowalska-Stasiak Ewa . - Kraków : Uniwersytet Jagielloński. Wydział Filologiczny. Wydział Filologiczny : Instytut Filologii Angielskiej, 2019-06-27. - 202 S. . - Brzozowska Dorota ; Dunin-Dudkowska Anna, Zarzycka Grażyna. - Dostęp do publikacji jest możliwy w Archiwum UJ
dissertation
4.

details

Analiza porównawcza potrzeb językowych osób uczących się języka angielskiego specjalistycznego : badanie potrzeb językowych studentów oraz potrzeb dydaktycznych nauczycieli = Comparative needs analysis for ESP learners : exploring learner' and teachers' perspectives / Niemiec Joanna . - Kraków : Uniwersytet Jagielloński. Wydział Filologiczny. Wydział Filologiczny : Instytut Filologii Angielskiej, 2019-05-09. - 206 S. . - Donesch-Jeżo Ewa ; Gajewska Elżbieta, Łyda Andrzej. - Dostęp do publikacji jest możliwy w Archiwum UJ
dissertation